Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida universal ta’lim faoliyatlari orqali tarbiyaviy maqsadlarga erishish imkoniyatlari

G‘aybullayeva , Nafisaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik tafakkurda ta’lim va tarbiya o‘zaro integratsiyalashgan holda,shaxs kamolotining ikkita ajralmas aspekti sifatida qaralmoqda. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida bu ikki omilning uyg‘unligio‘quvchining kognitiv rivoji bilan bir qatorda, uning axloqiy-estetik qarashlari, mehnatga munosabati va ijtimoiy faol pozitsiyasinishakllantirishda hal qiluvchi rol o‘ynashi yoritib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarG‘aybullayeva , Nafisaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15813815

Kalit so‘zlar

shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, refleksiya, tarbiyaviy maqsadlar, psixologik tayyorgarlik, ijtimoiy hamkorlik.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar