Neyropedagogika – bu neyroilm va pedagogika integratsiyasidan shakllangan fan bo‘lib, ta’lim jarayoniniinson miyasining fiziologik va kognitiv xususiyatlari asosida tahlil qilishni maqsad qiladi. Ushbu fan pedagogika, psixologiya,neyrofiziologiya, kognitiv fanlar va neyrobiologiya bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, ta’lim jarayonini samaralitashkil etish uchun inson ongining ishlash mexanizmlarini o‘rganishga qaratilgan.
| Mualliflar | Duschanova , Nilufar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15755139 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15755139 · Maqolaning asl sahifasi
adabiy ta’lim, neyropedagogika, inson xotirasi, diqqat, tafakkur va his-tuyg‘u, kognitiv neyroilm, neyrodidaktika, neyropsixologiya.
| APA | Duschanova , Nilufar (2025). Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755139 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Duschanova , Nilufar Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15755139. |
| MLA | Duschanova , Nilufar. “Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15755139 |
| Chicago | Duschanova , Nilufar. “Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755139 |
| Harvard | Duschanova , Nilufar (2025) ‘Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755139 |
| BibTeX | @article{duschanovanilufar2025,
title = {Neyropedagogika va zamonaviy ilmiy yondashuvlar},
author = {Duschanova , Nilufar},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {6},
doi = {10.5281/zenodo.15755139},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15755139}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada “tanqidiy fikrlash” tushunchasining falsafa, psixologiya va pedagogika nuqtayi nazaridan tahlilitaqdim etilgan. Tanqidiy fikrlash integral tushuncha sifatida ko‘rib chiqilib, “fikrlash” va “tanqid”…
Mazkur maqolada nutqning shakllanishi va uni idrok etishda diqqatning muhim roli yoritiladi. Nutqi to‘liqrivojlanmagan maktabgacha yoshdagi bolalarda diqqatning nutq va amaliy harakat o‘rtasida taqsimlanishi…
Milliy tarbiya asoslari fanining o‘quv jarayonidagi ahamiyati o‘sib borayotgan globallashuv sharoitida milliyqadriyatlarni saqlash va yosh avlodni ma’naviy tarbiyalash bilan bog‘liq. Ushbu maqolada mazkur faning amaliy…
Hozirgi kunda xususiy va davlat oliy ta’lim muassasalarida (OTM) shaffoflik va mas’uliyatga qo‘yiladigantalablar kuchaymoqda. Bu holat OTMlarda ta’lim sifati ichki va tashqi manfaatdor tomonlar tomonidan…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga nisbatan ekologik munosabatini shakllantirishdaekskursiya mashg‘ulotlarining didaktik ahamiyati hamda bu jarayonda raqamli texnologiyalardan…
Ushbu maqolada o‘yin texnologiyasining bolaning shaxsiy va ijtimoiy rivojlanishidagi ahamiyati, ayniqsamuloqot madaniyatini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interaktiv o‘yinlar va…
Mazkur maqolada maktabga tayyorlov guruhi bolalarida konstruksiyalash faoliyati orqali ularning ijodiyfikrlash qobiliyati, mayda va yirik motorik harakatlari, shuningdek, fazoviy tasavvurlarining rivojlanishi…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlantirish markazlarida olib borilayotgan ta’limiyfaoliyatni kuzatish va tahlil qilish metodikasining nazariy va amaliy asoslari ko‘rib chiqilgan. Pedagogik…
Mazkur tadqiqot ishida sportning boks turi bilan shug‘ullanayotgan yuqori malakali sportchilarning tezkorkuch jismoniy sifat ko‘rsatkichlarini rivojlantirishga qaratilgan umumiy va maxsus vositalar o‘rganildi hamda…
Ushbu maqolada maktablarda jismoniy tarbiya darslarida o‘qitish metodlaridan samarali foydalanishningahamiyati va ularning amaliyotdagi o‘rni tahlil qilingan. Dars jarayonida innovatsion metodlardan foydalanish orqali…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
In recent years, neuropedagogy, which has emerged at the intersection of neuropsychology, cognitive sciences, and pedagogy, has become one of the areas that pays special attention to the study of the interrelationships…
In recent years, the cluster approach, which has entered pedagogical education as a new scientific-practical direction, is compatible with modern requirements, and emphasizes the mutual harmony between education…
Mazkur maqolada O‘zbekiston qizil kitobiga kiritilgan endem o‘simligi Eremurus lactiflorus turi bargining anatomik tuzilishi o‘rganilgan bo‘lib, Toshkent Botanika bog‘i introduksiya sharoitga moslashgan strukturaviy va…
Ushbu maqolada neyropedagogik texnologiyalar asosida adabiy savodxonlikni rivojlantirishning nazariy va metodik asoslari yoritilgan. Muallif adabiy savodxonlikni faqat bilim va tushunish emas, balki shaxsiy tafsir…