Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga nisbatan ekologik munosabatini shakllantirishdaekskursiya mashg‘ulotlarining didaktik ahamiyati hamda bu jarayonda raqamli texnologiyalardan foydalanishimkoniyatlari yoritilgan. Ekskursiya darslari o‘quvchilarda atrof-muhitni anglash, amaliy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdamuhim o‘rin tutadi. Ayniqsa, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) joriy etilishi bu jarayonniinteraktiv, jonli va qiziqarli shaklga keltiradi. Maqolada virtual ekskursiyalar, mobil ilovalar, QR-kodlar, 3D-modellar, dronlarorqali real vaqtli kuzatuv kabi texnologiyalarning ta’limiy samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,raqamli texnologiyalar ekskursiya mashg‘ulotlarini ko‘rgazmali va hissiy jihatdan boyitadi, bu esa o‘quvchilarning fanlargabo‘lgan qiziqishini oshirib, mustahkam bilim hosil qilishiga xizmat qiladi
| Mualliflar | Bovanova , Umida, Meliqulova, Oybahor |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15755113 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15755113 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich sinf, ekskursiya mashg‘uloti, raqamli texnologiyalar, virtual ekskursiya, QR-kod, mobil ilovalar, interaktiv dars, AKT, vizual ta’lim, pedagogik yondashuv
| APA | Bovanova , Umida, & Meliqulova, Oybahor (2025). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Bovanova , Umida, Meliqulova, Oybahor Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15755113. |
| MLA | Bovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113 |
| Chicago | Bovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113 |
| Harvard | Bovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor (2025) ‘Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113 |
| BibTeX | @article{bovanovaumida2025,
title = {Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni},
author = {Bovanova , Umida and Meliqulova, Oybahor},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {6},
doi = {10.5281/zenodo.15755113},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada Yangi O‘zbekistonda yoshlarni tarbiyalashda oila, mahalla va taʼlim muassasalari o‘rtasidagiijtimoiy-pedagogik hamkorlik masalasi xorijiy mamlakatlar tajribalari bilan qiyosiy-tahliliy asosda…
Maqolada “tanqidiy fikrlash” tushunchasining falsafa, psixologiya va pedagogika nuqtayi nazaridan tahlilitaqdim etilgan. Tanqidiy fikrlash integral tushuncha sifatida ko‘rib chiqilib, “fikrlash” va “tanqid”…
Mazkur maqolada nutqning shakllanishi va uni idrok etishda diqqatning muhim roli yoritiladi. Nutqi to‘liqrivojlanmagan maktabgacha yoshdagi bolalarda diqqatning nutq va amaliy harakat o‘rtasida taqsimlanishi…
Milliy tarbiya asoslari fanining o‘quv jarayonidagi ahamiyati o‘sib borayotgan globallashuv sharoitida milliyqadriyatlarni saqlash va yosh avlodni ma’naviy tarbiyalash bilan bog‘liq. Ushbu maqolada mazkur faning amaliy…
Hozirgi kunda xususiy va davlat oliy ta’lim muassasalarida (OTM) shaffoflik va mas’uliyatga qo‘yiladigantalablar kuchaymoqda. Bu holat OTMlarda ta’lim sifati ichki va tashqi manfaatdor tomonlar tomonidan…
Neyropedagogika – bu neyroilm va pedagogika integratsiyasidan shakllangan fan bo‘lib, ta’lim jarayoniniinson miyasining fiziologik va kognitiv xususiyatlari asosida tahlil qilishni maqsad qiladi. Ushbu fan pedagogika…
Ushbu maqolada o‘yin texnologiyasining bolaning shaxsiy va ijtimoiy rivojlanishidagi ahamiyati, ayniqsamuloqot madaniyatini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interaktiv o‘yinlar va…
Mazkur maqolada maktabga tayyorlov guruhi bolalarida konstruksiyalash faoliyati orqali ularning ijodiyfikrlash qobiliyati, mayda va yirik motorik harakatlari, shuningdek, fazoviy tasavvurlarining rivojlanishi…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlantirish markazlarida olib borilayotgan ta’limiyfaoliyatni kuzatish va tahlil qilish metodikasining nazariy va amaliy asoslari ko‘rib chiqilgan. Pedagogik…
Mazkur tadqiqot ishida sportning boks turi bilan shug‘ullanayotgan yuqori malakali sportchilarning tezkorkuch jismoniy sifat ko‘rsatkichlarini rivojlantirishga qaratilgan umumiy va maxsus vositalar o‘rganildi hamda…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Mazkur maqolada interfaol metodlar yordamida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatinishakllantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. Interfaol usullar orqali bolalar o‘qishga qiziqishi oshadi, ularning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishningsifati va samaradorligiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilinadi. Bugungi raqamli davrda AKT o‘quv-tarbiya…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…