Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni

Bovanova , Umida, Meliqulova, Oybahor

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga nisbatan ekologik munosabatini shakllantirishdaekskursiya mashg‘ulotlarining didaktik ahamiyati hamda bu jarayonda raqamli texnologiyalardan foydalanishimkoniyatlari yoritilgan. Ekskursiya darslari o‘quvchilarda atrof-muhitni anglash, amaliy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdamuhim o‘rin tutadi. Ayniqsa, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) joriy etilishi bu jarayonniinteraktiv, jonli va qiziqarli shaklga keltiradi. Maqolada virtual ekskursiyalar, mobil ilovalar, QR-kodlar, 3D-modellar, dronlarorqali real vaqtli kuzatuv kabi texnologiyalarning ta’limiy samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,raqamli texnologiyalar ekskursiya mashg‘ulotlarini ko‘rgazmali va hissiy jihatdan boyitadi, bu esa o‘quvchilarning fanlargabo‘lgan qiziqishini oshirib, mustahkam bilim hosil qilishiga xizmat qiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBovanova , Umida, Meliqulova, Oybahor
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.15755113
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.15755113 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf, ekskursiya mashg‘uloti, raqamli texnologiyalar, virtual ekskursiya, QR-kod, mobil ilovalar, interaktiv dars, AKT, vizual ta’lim, pedagogik yondashuv

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APABovanova , Umida, & Meliqulova, Oybahor (2025). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113
GOST (OAK)Bovanova , Umida, Meliqulova, Oybahor Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15755113.
MLABovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113
ChicagoBovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113
HarvardBovanova , Umida, and Meliqulova, Oybahor (2025) ‘Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113
BibTeX
@article{bovanovaumida2025,
  title = {Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining atrof-muhitga ekologik munosabatini oshirishda ekskursiya mashg‘ulotlarini o‘tkazishda raqamli texnologiyalarning o‘rni},
  author = {Bovanova , Umida and Meliqulova, Oybahor},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {6},
  doi = {10.5281/zenodo.15755113},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15755113}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Bovanova , Umida — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari