Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishningsifati va samaradorligiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilinadi. Bugungi raqamli davrda AKT o‘quv-tarbiya jarayoniningajralmas qismi bo‘lib, o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish, mustaqil fikrlash va ijodkorlik ko‘nikmalarinirivojlantirishda muhim vosita sifatida namoyon bo‘ladi. Mazkur maqolada axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridanfoydalanishning boshlang‘ich ta’lim sifati va samaradorligiga ta’siri ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinib, ularning o‘quvjarayonidagi imkoniyatlari hamda amaliy ahamiyati yoritib beriladi. Shuningdek, o‘qituvchilarning AKT kompetensiyasinioshirish, metodik yondashuvlarni takomillashtirish hamda raqamli pedagogik muhitni rivojlantirish bo‘yicha taklif va tavsiyalarberiladi.
| Mualliflar | Bovanova , Umida, Ashurova , Dildora |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18780796 |
DOI: 10.5281/zenodo.18780796 · Maqolaning asl sahifasi
ta’lim, tizim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, AKT, strategik vositalar – interaktiv taqdimotlar, elektron darsliklar, multimediya resurslari, ta’limiy platformalar, raqamli texnologiya, baholash, vosita, o‘quv jarayoni, an’anaviy ta’lim, usul, integratsiya
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishningo‘quvchilarning o‘quv faoliyatiga ta’siri, ularning bilim olish jarayonidagi faolligi va motivatsiyasini…
This research investigates the incorporation of visual-based activities in basic English courses and their effecton young learners’ language acquisition. Visual activities such as flashcards, images, storyboards, and…
Mazkur maqolada lotin tilini o‘qitishda zamonaviy metodlarning qo‘llanilishi, ularning samaradorligi va ta’limjarayonidagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, talabalarning bilim olish jarayonini faollashtirishda…
The article examines the role of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) indeveloping learners’ speaking fluency. It focuses on how CEFR linguistic descriptors help teachers design…
Ushbu maqolada kompetensiya va nutqiy kompetensiya tushunchalarining mazmun-mohiyati, talabalarningnutqiy imkoniyatlarini oshirishning ahamiyati hamda nutqiy kompetensiyani tashkil etuvchi metod va usullarning…
Ushbu maqolada shoir ijodi tahlil qilinib, uning badiiy mahorati, ijodiy samimiyligi, munaqqid va ijodkorijodidagi maqsad hamda ularning o‘zaro uyg‘unligi yoritiladi. Shuningdek, shoir ijodiga xos bo‘lgan takrorlanmas…
Ushbu maqolada motivatsiyaning tarkibiga kiruvchi affiliasiyani talabalarda rivojlantirishning zaruriyatiasoslangan.Oliy ta’limda tahsil olayotgan talabalarda affiliativ motivatsiyani hozirgi zamon ilm-fani yutuqlari…
Mazkur maqolada markaziy nerv tizimi shikastlanishi natijasida yuzaga keladigan dizartriya nutq buzilishiningetiologik omillari, patogenetik mexanizmlari hamda klinik ko‘rinishlari ilmiy adabiyotlar asosida kompleks…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ta’lim samaradorligini oshirishda gamifikatsiya elementlaridanfoydalanishning ahamiyati o‘rganilgan. Ball tizimi, reytinglar, vazifalarni bajarish orqali mukofotlash va…
Erta bolalik davrida milliy identitetning shakllanishi mikroijtimoiy muhitlar bilan bog‘liq holda yetarli darajadanazariy asoslanmagan. Mavjud tadqiqotlarning aksariyati makro darajadagi institutlar – ta’lim tizimi…