Sun’iy intellektning ta’lim jarayonini takomillashtirishdagi o‘rni

Bilolov , Inomjon, Nuritdinova , Gulnigor

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellektning (SI) ta’lim jarayonini takomillashtirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.Zamonaviy ta’lim tizimida SI texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning shaxsiy qobiliyatlariga moslashtirilgan ta’limberish, bilimlarni chuqur o‘zlashtirish va ta’lim samaradorligini oshirish imkonini yaratadi. Maqolada SI asosida ishlovchimoslashtirilgan ta’lim platformalari, intellektual repetitorlar, avtomatlashtirilgan baholash tizimlari hamda virtual yordamchilarningo‘quv jarayonidagi roli yoritiladi. Shuningdek, SIning ta’lim sohasidagi imkoniyatlari, afzalliklari va duch kelishimumkin bo‘lgan muammolar haqida ham fikr yuritiladi. Tadqiqot natijalari sun’iy intellektning kelajakda ta’lim sifatinioshirishdagi strategik ahamiyatini tasdiqlaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBilolov , Inomjon, Nuritdinova , Gulnigor
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-03-20
Jild3
Son3
DOI10.5281/zenodo.15142186

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, ta’lim jarayoni, moslashtirilgan ta’lim, avtomatlashtirilgan baholash, intellektual repetitor

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar