Maktab dаrsliklаri innоvatsion o‘qitish vositasi sifаtidа

Abdullаyeva , Mаftunа

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktab darsliklari innovatsion o‘qitish vositasi sifatida qaralishi, hayotiy ko‘nikma tushunchasiva uning mazmun-mohiyati, shuningdek, 6-sinf darsligida berilgan “Rahmat sizga, xonim” hikoyasini o‘qitish metodikasiyoritilgan. Shuningdek, adabiyot orqali o‘quvchilar hayotdagi murakkab vaziyatlarni tushunishi, boshqalar bilan muloqotdaempatiya ko‘rsatishi va ijtimoiy adolatni anglashiga yordam berishi ta’kidlangan. Shu sababli adabiyot darslaridaqisqa hikoyalar, romanlar yoki she’rlar orqali insoniylik, rahm-shafqat va e’tiqodni targ‘ib etuvchi asarlarni tanlash judamuhimligi qayd etilgan. O‘qituvchilar ushbu asarlar yordamida o‘quvchilarga hayotiy saboqlar berishi va ularda ezgu fazilatlarnishakllantirishi mumkin. Bundan tashqari, interaktiv metodlardan foydalanish, munozaralar tashkil etish va ijodiyishlar orqali o‘quvchilarning fikrlarini erkin ifoda etishlariga imkon yaratish zarurligi ham ta’kidlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullаyeva , Mаftunа
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-03-20
Jild3
Son3
DOI10.5281/zenodo.15091761

Kalit so‘zlar

hayotiy ko‘nikma, badiiy vosita, personaj, syujet, zamonaviy yondashuv, PISA, adabiyot darslari, empatiya, sinkveyn, klaster, fikrlar daraxti, summativ baholash, formativ baholash, o‘z-o‘zini baholash.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar