Kirish. Raqamli ta’lim muhitining jadal rivojlanishi sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim jarayoniga kirib kelishini tabiiy jarayonga aylantirdi. Biroq amaliyot shuni ko‘rsatmoqdaki, sun’iy intellekt vositalarining shunchaki mavjudligi yoki texnik jihatdan joriy etilishi o‘z-o‘zidan ta’lim sifatining oshishini kafolatlamaydi. Ko‘plab ta’lim muassasalarida zamonaviy dasturiy vositalar sotib olinadi yoki foydalanishga tavsiya etiladi, ammo ular metodik jihatdan asoslanmagan holda qo‘llanilishi natijasida kutilgan pedagogik samara berilmaydi [5; 6]. Shu sababli bugungi kunda dolzarb masala texnologiyaning mavjudligi emas, balki undan qanday qilib samarali, ya'ni aniq pedagogik natijaga xizmat qiladigan tarzda foydalanish masalasidir. “Samarali foydalanish” tushunchasi nafaqat texnologik funksionallikni, balki uning ta’lim maqsadlariga muvofiqligini, o‘qituvchi va o‘quvchi tomonidan to‘g’ri qo‘llanilishini, shuningdek natijalarning o‘lchanadigan va barqaror bo‘lishini ham anglatadi. Xalqaro tajriba shuni ko‘rsatadiki, sun’iy intellekt vositalarini joriy etishning muvaffaqiyati texnologiyaning o‘zidan ko‘ra, uni qo‘llash metodikasi, o‘qituvchining tayyorgarligi va ta’lim muassasasidagi institutsional qo‘llab-quvvatlashga ko‘proq bog’liq bo‘lib chiqmoqda [7]. Mazkur tadqiqotning dolzarbligi, avvalo, O‘zbekiston Respublikasida raqamli ta’lim va sun’iy intellekt sohasini rivojlantirishga qaratilgan me’yoriy-huquqiy baza bilan bevosita bog’liqdir. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktyabrdagi PF-6079-son Farmoni bilan tasdiqlangan “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasida ta’lim tizimini raqamlashtirish, aholining barcha qatlamlari uchun zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish ustuvor vazifa sifatida belgilangan [1]. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi O‘RQ-637-son “Ta’lim to‘g’risida”gi Qonunida ta’lim sifatini oshirish, zamonaviy …
| Mualliflar | OBIDOVA, DILNAVOZ |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Son | 7 |
| Betlar | 58-63 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.230 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.230 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
artificial intelligence, digital education, effective use, pedagogical effectiveness, adaptive learning systems, teacher competence, quality of education, methodological approach, digital skills, искусственный интеллект, цифровое образование, эффективное использование, педагогическая эффективность, адаптивные системы обучения, компетентность педагога, качество образования, методический подход, цифровые навыки. RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH
| APA | OBIDOVA, DILNAVOZ (2026). RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-63. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.230 |
|---|---|
| GOST (OAK) | OBIDOVA, DILNAVOZ RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 58-63. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.230. |
| MLA | OBIDOVA, DILNAVOZ. “RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-63, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.230 |
| Chicago | OBIDOVA, DILNAVOZ. “RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-63 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.230 |
| Harvard | OBIDOVA, DILNAVOZ (2026) ‘RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 58-63. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.230 |
| BibTeX | @article{obidovadilnavoz2026,
title = {RAQAMLI TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH},
author = {OBIDOVA, DILNAVOZ},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {58-63},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.230},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.230}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Globallashuv jarayonlari, xalqaro mehnat bozori talablarining o'zgarishi hamda kasbiy faoliyatda ingliz tilining ustuvor mavqega ega bo'lishi oliy ta'lim tizimida kasbiy yo'naltirilgan chet tillarini o'qitishga…
Kirish. Buуuk mutаfаkkir, siуоsаt vа dаvlаt аrbоbi, ijtimоiу-siуоsiу, fаlsаfiу fаnlаr sоhаsidа ulkаn mеrоs qоldirgаn ulug‘ dаhо, mumtоz аdаbiуоtimizning mаrkаziу vа buуuk siуmоsi, pоkizа qаlb vа tоzа е’tiqоdli shахs…
Kirish. XIX asrning so‘nggi choragi - XX asr boshlarida butun Turkiston hududini qamrab olgan yangilanish ruhi - jadidchilik harakati - ana shunday muhim tarixiy burilishlardan biri sifatida maydonga chiqdi. Mazkur…
Kirish. So‘nggi yillarda migratsiya dunyo miqyosida ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning ajralmas tarkibiy qismiga aylanib, millionlab insonlar va oilalar hayot tarziga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Globallashuv, mehnat…
Введение. В условиях модернизации современного образования особую актуальность приобретает обращение к историко-культурному наследию как важному источнику формирования духовно-нравственных ценностей обучающихся. Одной…
kirish (i+1), uch bosqichli model, boʻlajak tarbiyachi. THE IMPORTANCE OF AUTHENTIC MATERIALS IN DEVELOPING SKILLS IN USING RUSSIAN-LANGUAGE MEDIA CONTENT (A Case Study of the Preschool Education Program) Abstract. The…
Kirish. Zamonaviy axborotlashgan jamiyatda oliy ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri nafaqat tayyor bilimlarni uzatish, balki talabalarda mustaqil, tahliliy va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan…
Kirish. So‘nggi yillarda oliy ta'lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar ta'lim mazmunini zamonaviy talablar asosida takomillashtirish, talabalarda XXI asr kompetensiyalarini shakllantirish hamda ularning kreativ…
Введение. История человечества неразрывно связана с развитием религиозных систем, оказавших существенное влияние на формирование мировоззрения, культуры и общественных институтов различных народов. Среди древнейших…
Kirish. Ziddiyat nazariyasi nuqtayi nazaridan, huquqbuzarlikning o‘zi emas, balki qaysi xatti-harakatlar huquqbuzarlik deb e’tirof etilishi va kimlar huquqbuzar sifatida jazolanishi muhim masala hisoblanadi. Ijtimoiy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…