Kirish. Bolalarga nisbatan zo‘ravonlik zamonaviy jamiyatning eng murakkab, ko‘p qatlamli va global miqyosda dolzarb ijtimoiy-psixologik muammolaridan biri sifatida e’tirof etiladi. Mazkur hodisa nafaqat bolalarning jismoniy xavfsizligi va emotsional farovonligiga bevosita tahdid soladi, balki ularning psixik rivojlanishi, shaxsiy identitetining shakllanishi hamda ijtimoiy moslashuv jarayoniga ham chuqur va uzoq muddatli salbiy ta’sir ko‘rsatadi [1]. Bolalik davrida boshdan kechirilgan zo‘ravonlik tajribasi shaxsning keyingi hayot bosqichlaridagi emotsional barqarorligi, kognitiv faoliyati, interpersonal munosabatlari va ijtimoiy rol tizimiga sezilarli ta’sir ko‘rsatadi. Shu jihatdan, bolalar zo‘ravonligi muammosi faqat individual travma yoki oilaviy muammo sifatida emas, balki kengroq ijtimoiy tizim, institutsional mexanizmlar hamda himoya va reabilitatsiya xizmatlari samaradorligi bilan bog‘liq kompleks fenomen sifatida qaralishi lozim. Ilmiy tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, zo‘ravonlikka duch kelgan bolalarda psixologik rivojlanishning asosiy komponentlari — emotsional regulyatsiya, xavfsizlik hissi, bazaviy ishonch, kognitiv interpretatsiya va o‘zlikni anglash jarayonlari — sezilarli darajada izdan chiqadi. Bunday bolalarda affektiv beqarorlik, impulsivlik, yuqori tashvish, depressiv simptomatika hamda ijtimoiy chekinish holatlari ko‘proq uchraydi. Natijada zo‘ravonlik oqibatlari faqat qisqa muddatli psixologik buzilishlar bilan cheklanmay, uzoq muddatli ijtimoiy dezadaptatsiya va resotsializatsiya muammolarini ham yuzaga keltiradi [2]. Shu nuqtai nazardan, zo‘ravonlikdan jabrlangan bolalarni reabilitatsiya qilish jarayoni alohida ilmiy va amaliy ahamiyat kasb etadi. Reabilitatsiya bolalarning psixologik barqarorligini tiklash, travmatik tajribaning salbiy oqibatlarini kamaytirish, xavfsizlik …
| Mualliflar | G'ANIYEV, MAQSUDJON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 377-386 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.148 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.148 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
violence against children, rehabilitation, national socio-psychological model, structural-functional approach, integrative approach, emotional regulation, resocialization, trauma-informed care, насилие в отношении детей, реабилитация, национальная социально-психологическая модель, структурно-функциональный подход, интегративный подход, эмоциональная регуляция, ресоциализация, травма-информированный подход
| APA | G'ANIYEV, MAQSUDJON (2026). ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 377-386. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.148 |
|---|---|
| GOST (OAK) | G'ANIYEV, MAQSUDJON ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 377-386. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.148. |
| MLA | G'ANIYEV, MAQSUDJON. “ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 377-386, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.148 |
| Chicago | G'ANIYEV, MAQSUDJON. “ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 377-386 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.148 |
| Harvard | G'ANIYEV, MAQSUDJON (2026) ‘ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 377-386. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.148 |
| BibTeX | @article{ganiyevmaqsudjon2026,
title = {ZO‘RAVONLIKDAN JABRLANGAN BOLALAR REABILITATSIYASINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MILLIY MODELINI ISHLAB CHIQISH: STRUKTURAVIYFUNKSIONAL VA INTEGRATIV YONDASHUV},
author = {G'ANIYEV, MAQSUDJON},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {377-386},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.148},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.148}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Termodinamika energiya almashinuvi va issiqlik jarayonlarini o‘rganadigan fizika bo‘limi bo‘lib, unda o‘rganiladigan asosiy tushunchalar termodinamik tizim, ichki energiya, temperatura, issiqlik miqdori…
Kirish. Jahon miqyosida sport inson salomatligini mustahkamlash, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish va shaxsning jismoniy hamda psixologik rivojlanishini ta’minlovchi muhim ijtimoiy institut sifatida e’tirof…
Введение. Начало XX века стало одним из наиболее сложных и противоречивых периодов в истории международных отношений. Усиление борьбы ведущих мировых держав за сферы влияния, колонии и стратегически важные территории…
Kirish. Bugungi global o‘zgarishlar va shiddatli axborotlashuv asrida oliy pedagogik ta’lim tizimining bosh vazifasi – nafaqat fundamental bilimga ega, balki nostandart vaziyatlarda tezkor va ijodiy qarorlar qabul qila…
Kirish. Zamonaviy global o‘zgarishlar, axborot texnologiyalarining shiddatli taraqqiyoti va ta’lim tizimidagi transformatsiya jarayonlari pedagogik faoliyatga mutlaqo yangicha yondashuvlarni talab etmoqda. Bugungi kun…
Kirish. So‘nggi yillarda oliy ta’lim tizimida ta’lim, fan va ishlab chiqarish integratsiyasini kuchaytirish, ilmiy-tadqiqot faoliyatini rivojlantirish hamda talabalarning ilmiy salohiyatini oshirish ustuvor vazifalardan…
Kirish. Bugungi kunda davlat boshqaruvi tizimini modernizatsiya qilish, aholiga ko‘rsatilayotgan davlat xizmatlari sifatini oshirish hamda fuqarolarga yo‘naltirilgan boshqaruv tamoyillarini keng joriy etish ustuvor…
Kirish. XXI asrda raqamli transformatsiya iqtisodiyot, davlat boshqaruvi, ta'lim, sanoat va xizmat ko‘rsatish sohalarida tub tarkibiy o‘zgarishlarni yuzaga keltirmoqda. Sun'iy intellekt, katta ma'lumotlar (Big Data)…
Kirish. Bugungi globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim tizimi jamiyat taraqqiyotining strategik omillaridan biri sifatida e’tirof etilmoqda. Ayniqsa, chet tillarini o‘qitish sifati davlatlarning…
Introduction. Violence against children remains one of the most pervasive violations of children’s rights and one of the most pressing global public health challenges. According to the World Health Organization (WHO)…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda turli metodlarning elementlarini o‘quv maqsadi asosida uyg‘unlashtirish masalasi nazariy va metodik jihatdan ko‘rib chiqiladi. Aralash metod tushunchasi miqdoriy va sifat tadqiqotlarini…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) ta’sirida ta’lim paradigmasining raqamli bosqichdan intellektual transformatsiya bosqichiga o‘tishi, o‘qituvchi va o‘quvchi rollarining o‘zgarishi hamda inson markazli yondashuv sharoitida…
Har bir bola dunyoni o‘ziga xos tarzda his qiladi, anglaydi va kashf etadi. Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalar uchun esa atrof-muhitdagi tovushlar, yorug‘lik, teginish va harakatlar turlicha sezilishi mumkin. Shu…