BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING METODIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY TA’LIM YONDASHUVLARINING O‘RNI

OLLOBERGANOVA, FAZILAT

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

<p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,&quot;sans-serif&quot;"><b><span lang="EN-US" style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;">Kirish. </span></b><span lang="EN-US" style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;">Globallashuv jarayonlarining jadallashuvi, xalqaro hamkorlikning kengayishi hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi xorijiy tillarni, ayniqsa ingliz tilini puxta o&lsquo;rgatish masalasini ta&rsquo;lim siyosatining ustuvor yo&lsquo;nalishlaridan biriga aylantirdi. Ingliz tili bugungi kunda xalqaro muloqot, ilm-fan, texnologiya, biznes, diplomatiya va oliy ta&rsquo;limning asosiy vositalaridan biri sifatida e&rsquo;tirof etilmoqda. Shu sababli zamonaviy jamiyat nafaqat ingliz tilini mukammal biladigan, balki uni samarali o&lsquo;qitish metodikasiga ega bo&lsquo;lgan yuqori malakali pedagog kadrlarni tayyorlashni talab etmoqda. Bu esa oliy ta&rsquo;lim muassasalarida bo&lsquo;lajak ingliz tili o&lsquo;qituvchilarining metodik kompetensiyasini shakllantirish masalasini dolzarb ilmiy-amaliy muammolardan biriga aylantirmoqda.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,&quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN-US" style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;">Metodik kompetensiya pedagogning kasbiy kompetensiyasining ajralmas tarkibiy qismi bo&lsquo;lib, u o&lsquo;qituvchining til o&lsquo;qitish nazariyasi va metodikasini bilishi, o&lsquo;quv jarayonini ilmiy asosda loyihalashi, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo&lsquo;llashi, o&lsquo;quvchilarning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta&rsquo;limni tashkil etishi, baholash mezonlarini to&lsquo;g&lsquo;ri tanlashi hamda o&lsquo;z pedagogik faoliyatini tahlil qilib, takomillashtirib borish qobiliyatlarini qamrab oladi. Mazkur kompetensiya faqat nazariy bilimlar yig&lsquo;indisidan iborat emas, balki real ta&rsquo;lim jarayonida pedagogik vaziyatlarni tahlil qilish, muammolarni hal etish, innovatsion qarorlar qabul qilish va ta&rsquo;lim samaradorligini ta&rsquo;minlashga xizmat qiluvchi amaliy ko&lsquo;nikmalar majmuasi hisoblanadi.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Aptos,&quot;sans-serif&quot;"><span lang="EN-US" …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOLLOBERGANOVA, FAZILAT
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-07-25
Son7
Betlar216-222
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.112

Kalit so‘zlar

methodological competence, prospective English language teachers, modern educational approaches, competency-based education, communicative language teaching, interactive learning, digital pedagogy, innovative teaching technologies, professional competence, reflective practice, методическая компетентность, будущий учитель английского языка, современные образовательные подходы, компетентностный подход, коммуникативное обучение, интерактивные методы, цифровое образование, инновационные технологии, профессиональная подготовка, педагогическая рефлексия

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar