Kirish. So‘nggi yillarda chet tillarini o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuvning ustuvor yo‘nalish sifatida shakllanishi o‘quvchilarning lug‘at boyligini baholash tizimini takomillashtirish zaruratini yuzaga keltirdi. Zamonaviy ta'lim jarayonida lug‘at boyligi faqat o‘zlashtirilgan so‘zlar soni bilan emas, balki ularni turli kommunikativ vaziyatlarda maqsadga muvofiq, aniq va erkin qo‘llay olish darajasi bilan ham belgilanadi. Shu sababli leksik kompetensiyani baholashda faqat an'anaviy testlardan foydalanish o‘quvchilarning haqiqiy kommunikativ imkoniyatlarini to‘liq aks ettira olmaydi. Xalqaro tadqiqotlarda lug‘at boyligi til kompetensiyasining asosiy tarkibiy qismi sifatida e'tirof etiladi. So‘zni bilish uning shakli, ma'nosi, grammatik xususiyatlari, kollokatsiyalari, uslubiy qo‘llanishi hamda nutqdagi funksional faolligini egallashni anglatadi. Shu bois zamonaviy baholash tizimi mazkur komponentlarning barchasini qamrab olishi lozim. Kommunikativ mashqlar o‘quvchilarga yangi leksik birliklarni tabiiy nutqiy vaziyatlarda qo‘llash imkonini beradi. Dialoglar, rolli o‘yinlar, muammoli vaziyatlar, loyiha ishlari, taqdimotlar va guruhli muhokamalar o‘quvchilarning lug‘at zaxirasini nafaqat boyitadi, balki ularning kommunikativ faolligini ham oshiradi. Mazkur faoliyatlar diagnostik baholash uchun ham muhim axborot manbai bo‘lib xizmat qiladi. Amaliyotda esa lug‘at boyligini baholash mezonlarining yagona tizimi mavjud emas. Aksariyat hollarda baholash so‘zlarni yoddan aytish yoki test topshiriqlarini bajarish bilan cheklanadi. Bunday yondashuv esa o‘quvchining real muloqotdagi leksik imkoniyatlarini to‘liq namoyon eta olmaydi. Shu sababli kommunikativ faoliyatga asoslangan kompleks diagnostika metodikasini ishlab chiqish dolzarb ilmiy muammo hisoblanadi. Mazkur tadqiqotning …
| Mualliflar | SAFAROVA, SARVINOZ |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 276-281 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.103 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.103 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
vocabulary development, lexical competence, communicative exercises, assessment, diagnostics, English language teaching, high school students, communicative approach, словарный запас, лексическая компетенция, коммуникативные упражнения, диагностика, критерии оценивания, английский язык, учащиеся старших классов, коммуникативный подход, языковая компетенция, педагогический эксперимент
Kirish. Dunyo miqyosida oliy ta’limda mustaqil ta’lim shakli, asosan, talaba markazli, kompetensiyaviy va elektron resurslarga tayangan modelda olib boriladi. Unda o‘qituvchi bilim beruvchidan ko‘ra ko‘proq…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimining rivojlanish tendensiyalari ta’lim sifatini oshirish, raqobatbardosh kadrlar tayyorlash hamda talabalarning shaxsiy va kasbiy salohiyatini kompleks rivojlantirishni ustuvor…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda ta’lim tizimi nafaqat bilim berish, balki shaxsning ma’naviy- axloqiy kamolotini ta’minlash, uning ijtimoiylashuvi va identiklik (o‘zlikni anglash) jarayonini shakllantirishga yo‘naltirilgan…
Kirish. So‘nggi yillarda dunyo miqyosida onkologik kasalliklarning tarqalish sur’atlari ortib borayotgani nafaqat tibbiyot, balki psixologiya, sotsiologiya va sog‘liqni saqlash tizimi oldiga ham yangi ilmiy-amaliy…
Kirish. Zamonaviy sport tayyorgarligida o‘smir sportchilar bilan olib boriladigan mashg‘ulot jarayonini ilmiy asosda tashkil etish alohida ahamiyatga ega. 15-16 yosh davrida organizmning morfofunksional rivojlanishi…
Kirish. Bugungi globallashuv jarayonida milliy o‘zlikni anglash, yosh avlodni milliy va umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalash ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biri hisoblanadi. Axborot texnologiyalarining…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri o‘quvchi va talabalarda tayyor bilimlarni yodlab olishdan ko‘ra, ularni mustaqil tahlil qilish, tizimga solish va amaliyotda qo‘llay olish ko‘nikmalarini…
Kirish. XXI asrning birinchi choragiga kelib, sun’iy intellekt (SI) va transchegaraviy raqamli texnologiyalar insoniyat hayotining kognitiv hamda ijtimoiy sohalarini tubdan o‘zgartirdi. Ayniqsa, shaxs sifatida…
Kirish. Raqamli transformatsiya jarayonlarining jadallashuvi ta’lim tizimida baholash faoliyatini tashkil etish, natijalarni qayd etish, saqlash va ulardan foydalanish mexanizmlarini tubdan takomillashtirish zaruratini…
Kirish. Inson huquqlari va ijtimoiy adolat tamoyillariga asoslangan zamonaviy demokratik jamiyatda aholining ijtimoiy himoyaga muhtoj qatlamlari, xususan, nogironligi bor xotin-qizlarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash…