BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQ FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA VIZUAL VOSITALAR VA O‘YIN TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI

HAMROYEVA, XOLIDA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi globallashuv va axborotlashuv sharoitida ta’lim tizimi oldida turgan muhim vazifalardan biri o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, erkin muloqot qilish hamda o‘z fikrini og‘zaki va yozma shaklda aniq ifodalay olish kompetensiyalarini shakllantirishdan iboratdir. Ayniqsa, boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilarning nutq faoliyatini rivojlantirish keyingi ta’lim bosqichlarida muvaffaqiyatli o‘qish va shaxs sifatida kamol topishning muhim omili hisoblanadi. Chunki nutq inson tafakkurining namoyon bo‘lish shakli, bilimlarni egallash va boshqalar bilan samarali muloqot qilishning asosiy vositasidir. Nutq rivojlangan sari o‘quvchining dunyoqarashi kengayadi, tafakkur jarayonlari faollashadi va uning kommunikativ kompetensiyasi shakllanadi. Mamlakatimizda ta’lim sifatini oshirish, xalqaro standartlarga mos innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish hamda kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’limni tashkil etishga alohida e’tibor qaratilmoqda. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasiga oid farmon va qarorlarida ham yosh avlodning intellektual salohiyatini rivojlantirish, ta’lim jarayoniga zamonaviy metod va texnologiyalarni keng joriy etish ustuvor vazifalardan biri sifatida belgilangan. Bu esa boshlang‘ich ta’limda nutq faoliyatini rivojlantirishning samarali vositalarini izlash va amaliyotga tatbiq etish zaruratini yanada kuchaytirmoqda. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari psixologik xususiyatlariga ko‘ra obrazli tafakkurga moyil bo‘ladilar. Ular atrof-muhitni ko‘proq tasvirlar, ranglar, shakllar va amaliy faoliyat orqali idrok etadilar. Shu sababli ta’lim jarayonida vizual vositalardan foydalanish o‘quvchilarning diqqatini jalb qilish, mavzuni tushunishini osonlashtirish hamda nutqiy faolligini oshirishga xizmat qiladi. Rasmlar, sxemalar, diagrammalar, klasterlar, videomateriallar va …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHAMROYEVA, XOLIDA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-07-23
Son7
Betlar138-144
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

speech activity, visual aids, game-based technologies, associative thinking, communicative competence, primary education, pedagogical technologies, речевая деятельность, визуальные средства, игровые технологии, ассоциативное мышление, коммуникативная компетентность, начальное образование, педагогические технологии

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar