Mazkur maqolada bugungi kun ta’lim makoniga sun’iy intellekt tizimlarni integratsiya qilishning dolzarbligi, ushbu jarayonning pedagogik faoliyat transformatsiyasidagi o‘rni hamda o‘qitish samaradorligini kafolatlashdagi fundamental roli tizimli tahlil etilgan. Raqamli intellekt instrumentlarining ta’lim traektoriyasini har bir ta’lim oluvchining ehtiyojlariga moslashtirish (individuallashtirish), pedagoglar zimmasidagi yuklamalarni ratsionalizatsiya qilish hamda yoshlarning kreativ fikrlash qobiliyatini yuzaga chiqarish borasidagi funksional imkoniyatlari orasida fikr mulohaza yuritilgan.
| Mualliflar | Xamidova, Zaynura Ramazonovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Jild | 8 |
| Son | 07. |
| Betlar | 490-495 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i07.067 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.067 · Maqolaning asl sahifasi
sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, innovatsion texnologiyalar, ta’lim tizimi, raqamlashtirish, o‘quv jarayoni, intellektual tizimlar, ta’lim sifati, o‘qitish samaradorligi.
Matematika darslarida oʻquvchilarning tanqidiy fikrlashi koʻpincha tayyor algoritmni qayta tiklash darajasida qolib, masala mazmunini tahlil qilish, dalilni tekshirish va muqobil yechimni asoslash koʻnikmalari yetarli…
Ushbu maqolada nofilologik yo‘nalishlarda ingliz tilini o‘qitishning nazariy, metodik va konseptual asoslari tahlil qilingan. Ingliz tilini kasbiy faoliyat bilan integratsiyalash, kompetensiyaviy yondashuv, zamonaviy…
The present study examines the methodological foundations for developing intercultural communicative competence among B1-level learners through the use of speech etiquette. The article analyzes the effectiveness of…
This article examines the integration of generative artificial intelligence (GAI) tools into a blended learning environment built on the principles of task-based language teaching (TBLT), situated within the context of…
This article examines the formation and development of metacognitive abilities in students, driven by the growing importance of independent and self-regulated learning in the context of the widespread implementation of…
Ushbu maqolada 13.00.06 – “Raqamli ta’lim nazariyasi va metodikasi” ixtisosligi talablaridan kelib chiqqan holda, oliy ta’lim muassasalarida fundamental fanlarni o‘qitish metodikasini tizimli transformatsiya qilishning…
Mazkur maqolada filologik yo‘nalish talabalari pragmatik kompetensiyasini autentik materiallar vositasida rivojlantirishning nazariy va metodik asoslari yoritiladi. Pragmatik kompetensiyaning tarkibiy qismlari, uning…
Ushbu maqolada algoritmlash asoslarini o‘qitishda vizual dasturlash muhitlari (Scratch, Blockly, Flowgorithm, App Inventor, Alice)dan foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Vizual muhitlarning sintaktik…
Maqolada maktab o`quvchilarida faol fuqarolik kompetensiyasini rivojlantirish bo`yicha tajriba-sinov ishlari va metodik tavsiyalar ko`rsatib o`tilgan.
Maqolada turli tibbiy ta‘lim yo‘nalishlari talabalarida adaptiv moslashuv tangligining fiziologik xususiyatlari o‘rganilgan. Talabalarning yurak qisqarish chastotasi, sistolik va diastolik arterial bosimi, tana vazni…