Algoritmlarni o‘qitishda vizual dasturlash muhitlaridan foydalanish metodikasi

Kamolova, Moxiniso Farmon qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada algoritmlash asoslarini o‘qitishda vizual dasturlash muhitlari (Scratch, Blockly, Flowgorithm, App Inventor, Alice)dan foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Vizual muhitlarning sintaktik yukni kamaytirish, algoritmik tafakkurni shakllantirish va o‘quv motivatsiyasini oshirishdagi roli kognitiv yuklama nazariyasi, konstruksionizm va hisoblash tafakkuri konsepsiyalari asosida nazariy jihatdan asoslanadi. Blokli dasturlashdan matnli dasturlashga bosqichma-bosqich o‘tishning to‘rt bosqichli (motivatsion-konseptual, strukturaviy, tranzitiv, avtonom) metodikasi batafsil yoritiladi: har bir bosqichning maqsadi, mazmuni, qo‘llaniladigan muhitlari, namunaviy topshiriqlari va baholash mezonlari keltiriladi. O‘tkazilgan pedagogik tajriba-sinov natijalari jadval va diagrammalar yordamida tahlil qilinadi. Tajriba guruhida yakuniy o‘zlashtirish ko‘rsatkichi nazorat guruhiga nisbatan 11,2 ballga yuqori bo‘lgani, blok-sxemadan kodga o‘tish ko‘nikmasi esa 25,2 foiz bandiga o‘sgani aniqlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKamolova, Moxiniso Farmon qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-08-10
Jild8
Son07.
Betlar462-471
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i07.063
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

algoritm, algoritmik tafakkur, vizual dasturlash, blokli dasturlash, Scratch, Blockly, Flowgorithm, hisoblash tafakkuri, kognitiv yuklama, dasturlashni o‘qitish metodikasi.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAKamolova, Moxiniso Farmon qizi (2026). ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 462-471. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.063
GOST (OAK)Kamolova, Moxiniso Farmon qizi ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 07.. – B. 462-471. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.063.
MLAKamolova, Moxiniso Farmon qizi. “ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 462-471, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.063
ChicagoKamolova, Moxiniso Farmon qizi. “ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 462-471 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.063
HarvardKamolova, Moxiniso Farmon qizi (2026) ‘ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 462-471. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.063
BibTeX
@article{kamolovamoxinisofarmonqizi2026,
  title = {ALGORITMLARNI O‘QITISHDA VIZUAL DASTURLASH MUHITLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI},
  author = {Kamolova, Moxiniso Farmon qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {07.},
  pages = {462-471},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i07.063},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.063}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Kamolova, Moxiniso Farmon qizi — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari