Maqolada ilmiy-tadqiqot kompetentligining pedagogik mazmuni, ichki tuzilma va komponentlari nazariy tahlil qilingan. Kompetent muammoni aniqlash, tadqiqot maqsadini aniqlash, metodlarni asosli aniqlash, va ma'lumotlarni tahlil qilish, axborot chiqarish va ilmiy tadqiqotlarni akademik talablarga taqdim etish mahsulotlarini birlashtirish integral shaxsiy-kasbiy sifat sifatida izohlangan. Tahlil asosli motivatsion-qadriyatli, kognitiv-metodologik, operatsion-tadqiqotchilik,-tahliliy va refleksiv-kommunikativ komponentlardan iborat tuzilma barqaror. Har bir komponentning mazmuni, mezonlari va foydalanishga indikatorlari aniqlangan, ular o'ziga xos funktsiyalar bog'liqlik ko'rsatkichlari.
| Mualliflar | Ahmadjonova Dilnavoz Muhsinjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-04-25 |
| Son | 2 |
| Betlar | 215-220 |
| Til | Ingliz |
ilmiy-tadqiqot kompetentligi, tadqiqotchilik faoliyati, metodologik bilim, ilmiy axborot, akademik halollik, tahlil, refleksiya, ilmiy kommunikatsiya, tarkibiy komponent.
Ushbu maqolada O‘zbekistonning innovatsion ta’lim muhitida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida pedagogik yetakchilik kompetensiyalarini (PYK) rivojlantirishning ijtimoiy-kasbiy zarurati tahlil qilinadi. Maqolada ushbu…
Speed-strength qualities – defined as the capacity to generate maximal force within minimal time remain underexplored in the technical-tactical development of young judoka. While the adult literature has examined…
Mazkur maqolada metakognitiv kutubxona pedagogikasi asosida talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirish texnologiyasining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Talabalarda mustaqil fikrlash, tanqidiy tahlil qilish…
Ushbu maqolada yuqori malakali dzyudochilarning yillik tayyorgarlik siklida mashg‘ulot yuklamalarini oqilona taqsimlash masalasi amaliy kuzatuvlar va statistik tahlil asosida yoritiladi. Ish davomida yuklama hajmi va…
Mazkur maqolada TALIS (Teaching and Learning International Survey) xalqaro baholash dasturining bo‘lajak o‘qituvchilarning professional kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan…
Mazkur maqolada adabiy ta’lim jarayonida badiiy matnni ko‘p bosqichli tahlil qilish metodikasini takomillashtirish masalasi yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi - o‘quvchilarning badiiy asarni chuqur anglash, mustaqil…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining ijodiy faolligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning pedagogik asoslari nazariy-metodik jihatdan tahlil etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida…
Mazkur maqolada tadqiqotchilik kompetensiyasining mazmun-mohiyati, tarkibiy komponentlari hamda uni baholash mezonlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, tadqiqotchilik kompetensiyasini…
Mazkur maqolada raqamli tarbiya sharoitida bolaning mustaqilligi (avtonomiyasi) va pedagogik-ota-ona nazorati o‘rtasidagi muvozanat muammosi dialektik yondashuv asosida tahlil qilinadi. Bolalarning raqamli…
Ushbu maqolada Wiki texnologiyasining nazariy asoslari, mazmun-mohiyati hamda ingliz tilini o‘qitish jarayonidagi pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Wiki texnologiyasining hamkorlikka…