O‘smir yoshdagi o‘quvchilarda kommunikativ kompetentlikni shakllantirishning nazariy asoslari

Evatov Saminjon Sobirovich

Фарғона методика мактаби · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘smir yoshidagi o‘quvchilarda kommunikativ kompetentlikni shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari keng qamrovda yoritiladi. Zamonaviy ta’lim jarayonida kommunikativ kompetentlikning shaxsning ijtimoiy, psixologik, axloqiy va intellektual rivojlanishidagi o‘rni turli ilmiy manbalar va tadqiqotlar asosida chuqur tahlil qilinadi. Maqolada kommunikativ kompetentlikning tarkibiy tuzilmasi, uning lingvistik, diskursiv, ijtimoiy-lingvistik va strategik kompetensiyalar bilan o‘zaro bog‘liqligi ochib beriladi. O‘smirlik davrining psixologik xususiyatlari, muloqotga bo‘lgan ehtiyoj, emotsional barqarorlik, o‘zini ifoda etish qobiliyati va shaxslararo munosabatlarga kirishish mexanizmlari ilmiy asosda bayon qilinadi. Tadqiqot natijalari kommunikativ kompetentlikni shakllantirish o‘quvchining muloqot madaniyati, ijtimoiy moslashuvi, konfliktlarga kirishmaslik, liderlik sifatlari va jamoada ishlash qobiliyatlarining rivojlanishini ta’minlashini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarEvatov Saminjon Sobirovich
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2025-12-01
Son2
Betlar147-152
TilIngliz

Kalit so‘zlar

o‘smirlik davri, kommunikativ kompetentlik, muloqot, lingvistik kompetensiya, diskursiv kompetensiya, ijtimoiy-lingvistik kompetensiya, strategik kompetensiya, shaxslararo munosabatlar, muloqot madaniyati.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar