Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati

Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna

Фарғона методика мактаби · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada gender tolerantlikni rivojlantirish texnologiyasining ilmiy-metodik ahamiyati, jumladan, etnopedagogik yondashuv asosida talabalarda gender tolerantlikni rivojlantirish metodologiyasi, usullari hamda bu jarayonda amalga oshiriladigan tarbiyaviy texnologiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, bu jarayonda milliy an’analar, urf-odatlar, tarixiy tajribalar hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar uyg‘unlashtirilgan holda talqin etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXayrullayeva Nigora Jamolxonovna
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2025-12-01
Son2
Betlar108-114
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

gender, gender tenglik, gender tolerantlik, etnopedagogik metodlar, milliy an’ana, urf-odatlar, rolli o’yinlar, pedagogik yondashuv, empatiya, oila va tarbiya.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXayrullayeva Nigora Jamolxonovna (2025). Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati. Фарғона методика мактаби, (2), 108-114. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2785
GOST (OAK)Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati // Фарғона методика мактаби. – 2025. – № 2. – B. 108-114.
MLAXayrullayeva Nigora Jamolxonovna. “Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati.” Фарғона методика мактаби, (2), 108-114, 2025. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2785
ChicagoXayrullayeva Nigora Jamolxonovna. “Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati.” Фарғона методика мактаби, (2), 108-114 (2025). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2785
HarvardXayrullayeva Nigora Jamolxonovna (2025) ‘Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati’, Фарғона методика мактаби, (2), 108-114. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2785
BibTeX
@article{xayrullayevanigorajamolxonovna2025,
  title = {Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati},
  author = {Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2025},
  number = {2},
  pages = {108-114},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2785}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari