Gender tolerantlikni rivojlantirishda etnopedagogik metodlarning ilmiy-pedagogik ahamiyati

Xayrullayeva Nigora Jamolxonovna

Фарғона методика мактаби · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada gender tolerantlikni rivojlantirish texnologiyasining ilmiy-metodik ahamiyati, jumladan, etnopedagogik yondashuv asosida talabalarda gender tolerantlikni rivojlantirish metodologiyasi, usullari hamda bu jarayonda amalga oshiriladigan tarbiyaviy texnologiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, bu jarayonda milliy an’analar, urf-odatlar, tarixiy tajribalar hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar uyg‘unlashtirilgan holda talqin etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXayrullayeva Nigora Jamolxonovna
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2025-12-01
Son2
Betlar108-114
TilIngliz

Kalit so‘zlar

gender, gender tenglik, gender tolerantlik, etnopedagogik metodlar, milliy an’ana, urf-odatlar, rolli o’yinlar, pedagogik yondashuv, empatiya, oila va tarbiya.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar