Ushbu maqola universitet talabalarining filologiyaga oid bo'lmagan sohalarda, masalan, muhandislik, fanlar va biznesda og'zaki muloqot qobiliyatlarini yaxshilash uchun pedagogik strategiyalarni o'rganadi, ular ko'pincha maxsus til tayyorgarligiga ega emaslar. Empirik tadqiqotlar va nazariy asoslarga asoslanib, u bu talabalar duch keladigan muammolarni tahlil qiladi, jumladan muloqot qo'rquvi, interaktiv nutq faoliyatiga cheklangan ta'sir va o'quv dasturlari texnik mazmunni lingvistik malakadan ustun qo'ygan. Tadqiqot rol o'ynash, munozaralar, guruh muhokamalari va onlayn platformalar va virtual simulyatsiyalar kabi texnologiya bilan mustahkamlangan vositalarni o'z ichiga olgan integratsiyalangan yondashuvni taklif etadi. Turli xil filologiyaga oid bo'lmagan fanlardan 150 talabani jalb qilgan aralash usullar tadqiqot dizayni orqali, ushbu aralashuvlarning samaradorligi og'zaki ravonlik, ishonch va malakaning oldindan va keyingi baholari orqali baholanadi. Natijalar nutq malakasida sezilarli yaxshilanishlarni ko'rsatadi, qo'rquvni kamaytirish va faollikni oshirish bilan. Muhokama natijalarni kengroq ta'lim islohotlari doirasida kontekstlashi, fanlararo hamkorlik va institutsional qo'llab-quvvatlash zarurligini ta'kidlaydi. Tavsiyalar o'quv dasturlariga muloqot modullarini integratsiya qilish va o'qituvchilarni tayyorlash dasturlarini o'z ichiga oladi. Ushbu ish yuqori ta'limda muhim yumshoq qobiliyatlarni rivojlantirish uchun amaliy pedagogik modellar bilan sohani boyitadi.
| Mualliflar | Tangirov Xasan Akmal o‘g‘li |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-01-17 |
| Til | O‘zbek |
Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining auto-metodologik ko‘nikmalarini shakllantirishda sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot SI asosidagi fikr-mulohaza tizimlari…
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim jarayonida metodik kompetentlikni rivojlantirishning ahamiyati, asosiy tamoyillari va usullari haqida ilmiy tahlil qiladi. Metodik kompetentlik o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatini…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablari kimyo kursida gaz qonunlari mavzusini o‘qitishda masala yechish metodining o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Gaz qonunlari…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika fanini o‘qitishda kontekstli yondashuv asosida ta’lim jarayonini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Fizika fanini real hayotiy vaziyatlar, kasbiy…
Ushbu maqolada global va milliy ta’lim transformatsiyasi sharoitida “Texnologiya” fani o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishning metodologik va pedagogik jihatlari tadqiq etiladi. Muallif…
Ushbu maqolada O‘zbekistonda sovetlar tomonidan amalga oshirilgan yer-suv islohoti va 1929 – 1933-yillardagi yoppasiga kollektivlashtirish siyosati, uning mazmun-mohiyati hamda oqibatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Ushbu maqolada yengil atletika va sog‘lom turmush tarzining inson salomatligiga ta’siri haqida atroflicha fikr-mulohazalar yuritildi. Xususan, yengil atletika bilan muntazam shug‘ullanish orqali yurak-qon tomir, nafas…
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim muassasalarida tarbiya klasterlarini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida estetik tamoyillarning ahamiyati yoritilgan. Ta’lim jarayonida estetik muhitni yaratish…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinf biologiya darslarida interfaol ta’lim usullaridan foydalanish orqali ta’lim jarayonining tarbiyaviy jihatlarini takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy va…
Mazkur maqolada tarbiya jarayonida insonparvarlik g‘oyalarini rivojlantirishning tashkiliy-pedagogik asoslari chuqur ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda zamonaviy ta’lim muhitida tarbiyaviy faoliyatning mazmuni va…