BOSHLANG‘ICH SINFLARDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHDA PIRLS TALABLARINING AHAMIYATI (4-SINF MISOLIDA)

Nigora Xidirova Boxodirovna

Таълим ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda, xususan 4-sinf misolida, badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasini shakllantirish jarayonida PIRLS talablarining ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda PIRLS standartlari asosida o‘quvchilarning matnni tushunish, asosiy g‘oyani aniqlash, qahramonlar xarakteri va voqealar rivojini tahlil qilish qobiliyatlarini rivojlantirish metodlari yoritilgan. Shuningdek, 4-sinf o‘quvchilari uchun interaktiv va vizual o‘quv usullari orqali badiiy asarni tushunish kompetensiyasini oshirish amaliy tavsiyalari berilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNigora Xidirova Boxodirovna
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-12-25
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar