Mazkur maqolada talabalarni ilmiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasini takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Talabalar o‘zlarining pedagogik faoliyatga tayyorlanishida nafaqat nazariy bilimlarni o‘zlashtirish, balki amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirishlari zarur. Maqolada ilmiy-pedagogik faoliyatni samarali o‘rgatish uchun talabalar uchun yangi metodlar va yondashuvlar taqdim etiladi. Ilmiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashda pedagogik amaliyotlarning o‘rni, innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo‘llash, amaliy mashg‘ulotlar va kreativlikni rivojlantirishda metodik yondashuvlarning o‘rni alohida ta’kidlanadi. Talabalarni o‘quv jarayonida faollashtirish va ularning pedagogik ko‘nikmalarini rivojlantirishda yangi metodik yondashuvlar va usullar muhim rol o‘ynaydi.
| Mualliflar | martinov, martin |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2025-06-25 |
| Jild | 31 |
| Son | 3 |
| Betlar | 39-39 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
Kalit so‘zlar: ilmiy-pedagogik faoliyat, pedagogik metodika, ta’lim tizimi, amaliy ko‘nikmalar, kreativlik, innovatsion texnologiyalar, ta’lim jarayoni, pedagogik amaliyot, metodik yondashuvlar., Keywords: scientific and pedagogical activity, pedagogical methodology, educational system, practical skills, creativity, innovative technologies, educational process, pedagogical practice, methodological approaches.
| APA | martinov, martin (2025). TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH. FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 39-39. https://journal.fdu.uz/main/article/1517 |
|---|---|
| GOST (OAK) | martinov, martin TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31, № 3. – B. 39-39. |
| MLA | martinov, martin. “TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 39-39, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/1517 |
| Chicago | martinov, martin. “TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 39-39 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/1517 |
| Harvard | martinov, martin (2025) ‘TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH’, FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 39-39. https://journal.fdu.uz/main/article/1517 |
| BibTeX | @article{martinovmartin2025,
title = {TALABALARNI ILMIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH},
author = {martinov, martin},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2025},
volume = {31},
number = {3},
pages = {39-39},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/1517}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
O‘ktam Usmonov o‘zbek adabiyotida inson ruhiyati va jamiyatning murakkab ziddiyatlarini aks ettirish bilan ajralib turadigan yozuvchilardan biridir. U bir necha qissa va hikoyalar to’plami va “Girdob” romanining…
Mazkur maqola Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot institutida pediatriya yo‘nalishi talabalari uchun ingliz tilini o‘qitishda simulyatsion texnologiyalar orqali kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish va rivojlantirish…
Maqolada Tumur Po’latovning “Meni o’rmonda chaqir” qissasi qahramonlarining ma’naviy izlanishlari Sharq ramziyligi va falsafiy kategoriyalar prizmasidan o’rganiladi. Hikoya Ikkinchi jahon urushi yillarida o’zbek…
Ushbu maqolada rus va ingliz tillarida xushmuomalalik strategiyalari ko‘rib chiqilib, nutqiy etiket va turli kommunikativ formullardan (uzr so‘rash, iltimos qilish va rad etish) foydalanish amaliyoti tahlil qilinadi…
Maqola Chingiz Aytmatovning “Alvido, Gulsari!” qissasidagi nutq shakllarining psixolingvistik tahliliga bag'ishlangan bo'lib, monolog, dialog va polilogni tarjima qilish xususiyatlariga alohida e'tibor qaratilgan. Ishda…
Ushbu maqola frazeologiyani uning alohida tarkibiy qismlaridan farqli ravishda mustaqil lingvistik yo‘nalish sifatida aniqlashga harakat qiladi. Maqolada frazeologik antonimiya, ya’ni ildiz va affiksal antonimiya…
Til faqat so‘zlar va grammatikadan iborat emas—u qanday gapirishimiz va qaysi sharoitda ishlatishimiz bilan bog‘liq. Paralingvistika ohang, ton va ritm orqali nutqqa ma’no qo‘shadi, uni nutqning kuyiga o‘xshatish…
Ushbu maqolada zamonaviy onomastika sohasining xorijlik yetuk olimlaridan: Richard Coates, Patrick Hanks, Ernest Weekley va David Millsning tadqiqotlari tahlil qilinadi. Maqolada ushbu olimlarning ismlar, familiyalar va…
Maqola og‘zaki frazeologik birliklar (VFB) semantikasining baholash-emotiv tabiatini o‘rganishga bag’ishlangan. Muallif konnotativ jihatni frazeologik birliklarga xos bo‘lgan stilistik rang berish, hissiy-ekspressiv…
Ushbu maqolada o‘zbek adabiyotida oila mavzusining genezisi, rivoji tadrijiy takomili, oila tasvirining eng qadimgi yozma yodgorliklar, Qur’on va hadislar, xalq og‘zaki ijodidan tortib hozirgi adabiy jarayonda aks…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…