Maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining germenevtik kompetentsiyasini rivojlantirishning nazariy jihatlari, bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining germenevtik kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi, bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining germenevtik kompetensiyasini rivojlantirish samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, uning bugungi kundagi zarurati hamda pedagogik dolzarbliligi, o‘qituvchilarining germenevtik kompetentligini rivojlantirish jarayoniga tayyorlashdagi ustuvor vazifalar, bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining germenevtik kompetentsiyasini rivojlantirishning metodologik asoslari yoritilgan.
| Mualliflar | Djalilova, Dilnozaxon |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2025-12-31 |
| Jild | 31 |
| Son | 3 |
| Betlar | 14-14 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
pedagog, kasbiy kompetentlik, klassifikatsiya, takomillashtirish, kompetensiya, germenevtik kompetentlik, musiqa ta’limi, musiqa pedagogikasi., teacher, professional competence, classification, improvement, competence, hermeneutic competence, music education, music pedagogy.
| APA | Djalilova, Dilnozaxon (2025). BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 14-14. https://journal.fdu.uz/main/article/1197 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Djalilova, Dilnozaxon BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31, № 3. – B. 14-14. |
| MLA | Djalilova, Dilnozaxon. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 14-14, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/1197 |
| Chicago | Djalilova, Dilnozaxon. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 14-14 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/1197 |
| Harvard | Djalilova, Dilnozaxon (2025) ‘BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 31(3), 14-14. https://journal.fdu.uz/main/article/1197 |
| BibTeX | @article{djalilovadilnozaxon2025,
title = {BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING GERMENEVTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK JIHATLARI},
author = {Djalilova, Dilnozaxon},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2025},
volume = {31},
number = {3},
pages = {14-14},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/1197}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Zamonaviy ta’lim tizimi, iqtisodiyotning innovatsion rivojlanish vazifalarini hal etishga yo‘naltirilgan holda, ta’lim tashkilotlari pedagoglarining kasbiy kompetentligiga yangi talablarni qo‘yadi. Pedagogik ta’lim…
Hozirgi vaqtda ijtimoiylashuvning noqulay sharoitlari ta’sirida deviant viktimlikka ega o‘smirlar soni ortmoqda. Deviant viktimlikning shakllanishiga ta’sir qiluvchi omillardan biri bu — oiladagi nosog‘lom muhitdir…
Mаzkur mаqоlаdа hаrbiy tа’lim yо‘nаlishi o‘qituvchilаridа ijtimоiy-mаdаniy fаоllikni shаkllаntirishning tаmоyillаri hаmdа uning tаrkibiy qismlаri tаhlil qilinаdi. Hаrbiy tа’lim jаrаyоnidа o‘qituvchilаrning ijtimоiy…
Ushbu maqola O‘rta asrlardagi lingvistik xususiyatlar va o‘zgarishlarni o‘rganadi, O‘rta ingliz tilining rivojlanishi va uning o‘sha davrdagi boshqa tillar bilan munosabatlariga e'tibor qaratadi. Maqolada o‘rta asr…
Maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining kognitiv kompetentligini fanlararo hamkorlikda rivojlantirish ning nazariy-metodologik asoslari, bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining kognitiv kompetentligini…
Ushbu maqolada jahon tilshunosligidagi evfemizm lingvistik vositasining kelib chiqishi, shu mavzuning o‘rganilish tarixi, evfemizm mavzusida tadqiqot olib brogan o‘zbek, rus va Yevropa tilshunos olimlariolib brogan…
Ushbu maqolada ijtimoiy kompetentlik tushunchasining mazmuni va mohiyati keng tahlil qilinib, uning shaxs rivojlanishidagi o‘rni va ahamiyati ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, gender yondashuv doirasida ijtimoiy…
Mazkur maqolada bo‘lg‘usi pedagoglarning inklyuziv kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Inklyuziv ta’lim tamoyillari, pedagogik kompetentlik tushunchasi va uni…
Mazkur maqolada zararli odatlarga qarshi pedagogik immunitet tushunchasi va uning tarbiyaviy ahamiyati tahlil etiladi. Pedagogik immunitet yosh avlodni zararli illatlardan himoya qilish, ularda ijobiy hayotiy…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarning antikorrupsion kompetentligini integrativ yondashuv asosida rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Unda samarali metodlar va tizimli-funksional model asosida…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada musiqa ta’limida musiqa o‘qitish fanlari bilan ijtimoiy-gumanitar fanlar integratsiyasini shakllantirish, fanlararo hamkorlikni yo‘lga qo‘yish orqali bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining germenevtik…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…