5E MODELI TIYKARÍNDA SÚWRETLEW ÓNERI SABAQLARÍN SHÓLKEMLESTIRIWDIŃ PEDAGOGIKALÍQ TIYKARLARÍ

Gulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova

Санъат ва маданият Ахборотномаси · 2026-yil

Annotatsiya

This article highlights the pedagogical foundations of the 5E model (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) in organizing visual arts activities. It is substantiated that the step-by-step application of this model in visual arts lessons enables students to acquire knowledge through practical activity.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova, Gulmari, Smaylova
JurnalСанъат ва маданият Ахборотномаси
Nashr sanasi2026-06-06
Son2026
Betlar257-259
Tilkaa
DOI10.66900/crn7a136

Kalit so‘zlar

5E model, visual arts, pedagogical foundations, creative activity, student engagement, aesthetic education, constructivist approach, learning process, creativity, methodology., 5E modeli, súwretlew óneri, pedagogikalıq tiykarlar, dóretiwshilik iskerligi, oqiwshi iskerligi, estetikalıq. tárbiya, konstruktivistlik qatnas, sabaq procesi, dóretiwshilik, metodika, mодель 5E, изобразительное искусство, педагогические основы, творческая деятельность, активность учащихся, эстетическое воспитание, конструктивистский подход, учебный процесс, креативность, методика, 5E modeli, tasviriy san’at, pedagogik asoslar, ijodiy faoliyat, o‘quvchi faolligi, estetik tarbiya, konstruktivistik yondashuv, dars jarayoni, ijodkorlik, metodika

Ilmiy soha

Санъат ва маданият Ахборотномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Санъат ва маданият Ахборотномаси — barcha maqolalar