Интеграция латинской и медицинской терминологии в преподавании анатомии

Palvanova, Matlyubakhon, Палванова, Матлюбахон, Palvanova, Matlyubaxon

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations · 2025-yil

Annotatsiya

В статье научно анализируется необходимость интеграции латинского языка и медицинской терминологии в преподавании анатомии, образовательная эффективность данного подхода и его роль в развитии профессиональных компетенций. Интегрированное обучение латинскому языку повышает эффективность обучения в формировании у студентов научной и терминологической грамотности, навыков четкого и последовательного профессионального мышления.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarPalvanova, Matlyubakhon, Палванова, Матлюбахон, Palvanova, Matlyubaxon
JurnalЖамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations
Nashr sanasi2025-05-25
Jild6
Son5/S
Betlar403-406
TilO‘zbek
DOI10.47689/2181-1415-vol6-iss5/s-pp403-406

Kalit so‘zlar

anatomiya, lotin tili, tibbiy terminologiya, integratsiya, tibbiy ta’lim, kompetentsiyalar, анатомия, латынь, медицинская терминология, интеграция, медицинское образование, компетенции, anatomy, Latin, medical terminology, integration, medical education, competencies

Ilmiy soha

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations jurnalidan boshqa maqolalar

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations — barcha maqolalar