Muammoli vaziyatlar va keys-stadi asosida bo‘lajak pedagoglarning tanqidiy-analitik tafakkurini rivojlantirish metodikasi

Kubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak pedagoglarning tanqidiy va analitik tafakkurini rivojlantirishda muammoli vaziyatlar, keysstadi va dalillarga asoslangan munozaradan foydalanish metodikasi ishlab chiqiladi. Maqsad kasbiy vaziyatni tahlil qilish jarayonida talabaning faraz yaratish, dalil to‘plash, alternativ yechimlarni solishtirish va reflektiv xulosa chiqarish faoliyatini tizimlashtirishdir. Ilmiy adabiyotlar konseptual tahlili hamda pedagogik topshiriqlarni loyihalash asosida olti bosqichli o‘quv sikli, keys pasporti va jarayonni baholash mezonlari taklif qilindi. Misollar pedagogik amaliyotga moslashtirilgan mualliflik vaziyatlari bo‘lib, empirik sinovdan o‘tkazilgan ma’lumot sifatida ko‘rsatilmaydi. Metodikaning samaradorligini baholash uchun kelgusida tajriba-sinov tadqiqoti zarur.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613
Nashr sanasi2026-10-26
Jild4
Son10
Betlar348-351
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23835237
Indeksga qo‘shilgan2026-11-01

DOI: 10.5281/zenodo.23835237 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

muammoli ta’lim, keys-stadi, pedagogik vaziyat, tanqidiy tafakkur, analitik tafakkur, argumentatsiya, kasbiy tayyorgarlik

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAKubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna (2026). MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 348-351. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835237
GOST (OAK)Kubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 348-351. – DOI: 10.5281/zenodo.23835237.
MLAKubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna. “MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 348-351, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835237
ChicagoKubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna. “MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 348-351 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23835237
HarvardKubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna (2026) ‘MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 348-351. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835237
BibTeX
@article{kubayevamaxbubaraxmatulayevna2026,
  title = {MUAMMOLI VAZIYATLAR VA KEYS-STADI ASOSIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING TANQIDIY-ANALITIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI},
  author = {Kubayeva, Maxbuba Raxmatulayevna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {348-351},
  doi = {10.5281/zenodo.23835237},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23835237}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari