Ta’lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan pedagoglarning, kreativ yondashuv asosida talabalarning nutq va tafakkurini rivojlantirishga oid nazariy bilim hamda amaliy malakalarga egaligi

Abdullayeva, Mavluda Aribovna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan tarbiyachilarning kreativ yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi bolalar nutqi va tafakkurini rivojlantirishga oid nazariy bilimlari hamda amaliy malakalari tahlil qilinadi. Ilmiy adabiyotlar sharhi, tarbiyachilar o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rovnoma va pedagogik kuzatishlar asosida jarayonning komponentlari (maqsad, mazmun, metod, vosita, natija), tarbiyachining kreativ kompetentligi shakllanish bosqichlari hamda ichki va tashqi motivatsiyaning roli yoritiladi. Nutq va tafakkurni rivojlantirishda yaxlit yondashuv; ta’lim oluvchiga pedagogik qo‘llab-quvvatlashga ehtiyoj sezuvchi, individual munosabatni talab etuvchi shaxs sifatida qarash; ta’limiy ish mazmuni, shakl va metodlarini tanlashda tabaqalashtirilgan yondashuv; tabiat va madaniyat bilan uyg‘unlik; insonparvar hamda qadriyatli-mazmunli yondashuv tamoyillariga tayanish lozimligi asoslanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva, Mavluda Aribovna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-20
Jild4
Son10
Betlar55-61
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23539281
Indeksga qo‘shilgan2026-10-22

DOI: 10.5281/zenodo.23539281 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kreativlik, tafakkur, nutq o‘stirish, maktabgacha ta’lim, tarbiyachi, kasbiy kompetentlik, kreativ kompetentlik, motivatsiya, innovatsion texnologiyalar

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAbdullayeva, Mavluda Aribovna (2026). TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 55-61. https://doi.org/10.5281/zenodo.23539281
GOST (OAK)Abdullayeva, Mavluda Aribovna TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 55-61. – DOI: 10.5281/zenodo.23539281.
MLAAbdullayeva, Mavluda Aribovna. “TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 55-61, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23539281
ChicagoAbdullayeva, Mavluda Aribovna. “TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 55-61 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23539281
HarvardAbdullayeva, Mavluda Aribovna (2026) ‘TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 55-61. https://doi.org/10.5281/zenodo.23539281
BibTeX
@article{abdullayevamavludaaribovna2026,
  title = {TA’LIM MUASSASALARIDA FAOLIYAT YURITAYOTGAN PEDAGOGLARNING, KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHGA OID NAZARIY BILIM HAMDA AMALIY MALAKALARGA EGALIGI},
  author = {Abdullayeva, Mavluda Aribovna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {55-61},
  doi = {10.5281/zenodo.23539281},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23539281}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari