8–9-SINF o‘quvchilariga ingliz tilidagi fe’lli iboralarni o‘rgatishda interferensiyani bartaraf etishning metodik mexanizmlari

Majidova, Kamola Majid qizi

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada 8–9-sinf o‘quvchilariga ingliz tilidagi fe’lli iboralarni (phrasal verbs) o‘rgatishda ona tili ta’sirida yuzaga keladigan interferensiyani aniqlash va bartaraf etishning metodik mexanizmlari tahlil qilinadi. Fe’lli iboralarni o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar leksik-semantik, strukturaviy-grammatik, kommunikativ-kontekstual hamda interferensiyani anglash va bartaraf etish mezonlari asosida tizimlashtiriladi. Kontrastiv-semantik tahlil, kontekstualizatsiya, noticing, differensial mashqlar va refleksiv-korreksion feedbackni birlashtiruvchi besh bosqichli metodik sikl taklif etiladi. Metodik model o‘quvchini tayyor tarjima ekvivalentini yodlashdan fe’lli iboraning ma’nosi, sintaktik xususiyati, registri va real kommunikativ vazifasini boshqarishga olib borishni ko‘zda tutadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMajidova, Kamola Majid qizi
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-13
Jild4
Son10
Betlar321-325
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23421504
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

DOI: 10.5281/zenodo.23421504 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

fe’lli ibora, phrasal verb, interferensiya, til transferi, kontrastiv tahlil, semantik shaffoflik, kontekst, leksik kompetensiya, refleksiya

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMajidova, Kamola Majid qizi (2026). 8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 321-325. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421504
GOST (OAK)Majidova, Kamola Majid qizi 8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 321-325. – DOI: 10.5281/zenodo.23421504.
MLAMajidova, Kamola Majid qizi. “8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 321-325, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421504
ChicagoMajidova, Kamola Majid qizi. “8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 321-325 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23421504
HarvardMajidova, Kamola Majid qizi (2026) ‘8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 321-325. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421504
BibTeX
@article{majidovakamolamajidqizi2026,
  title = {8–9-SINF O‘QUVCHILARIGA INGLIZ TILIDAGI FE’LLI IBORALARNI O‘RGATISHDA INTERFERENSIYANI BARTARAF ETISHNING METODIK MEXANIZMLARI},
  author = {Majidova, Kamola Majid qizi},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {321-325},
  doi = {10.5281/zenodo.23421504},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23421504}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Majidova, Kamola Majid qizi — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari