Umumta’lim maktablarida fizika ta’limi samaradorligini oshirishda vr/ar texnologiyalariga asoslangan immersiv o‘qitish metodikasini

Soyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada maktab fizika ta’limida virtual (VR) va kengaytirilgan (AR) reallik vositalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari umumlashtiriladi. Mahalliy va xorijiy tadqiqotlar tahlili asosida diagnostika, muammoli vaziyat, immersiv kuzatish, parametrli tajriba, tahlil va refleksiyadan iborat metodik ketma-ketlik taklif etiladi. Yig‘uvchi linzada tasvir hosil bo‘lishi misolida ikki sinfli pilot sinov tajribasi va 10 ballik baholash mezoni ishlab chiqiladi. Jadval va diagrammada tahlil tartibini tushuntiruvchi qiymatlar beriladi; ular empirik natija sifatida talqin qilinmaydi. Asosiy metodik xulosa – virtual kuzatishni real tajriba va dalillash topshiriqlari bilan birlashtirish zaruratidir.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSoyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-13
Jild4
Son10
Betlar326-330
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23421547
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

Kalit so‘zlar

fizika ta’limi, VR, AR, immersiv o‘qitish, geometrik optika, yig‘uvchi linza, virtual laboratoriya, baholash

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APASoyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 326-330. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421547
GOST (OAK)Soyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 326-330. – DOI: 10.5281/zenodo.23421547.
MLASoyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 326-330, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421547
ChicagoSoyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 326-330 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23421547
HarvardSoyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich (2026) ‘UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 326-330. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421547
BibTeX
@article{soyibnazarovabbosjonikromjonovich2026,
  title = {UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VR/AR TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN IMMERSIV O‘QITISH METODIKASINI},
  author = {Soyibnazarov, Abbosjon Ikromjonovich},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {326-330},
  doi = {10.5281/zenodo.23421547},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23421547}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari