Развитие творческого и критического мышления студентов-филологов в процессе изучения художественного текста (на материале повести ф. Кафки “Превращение”)

Урунова, Фируза Хайдаровна

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются возможности развития творческого и критического мышления студентов-филологов в процессе изучения художественной литературы. На материале повести Франца Кафки “Превращение” предлагается комплекс проблемно-аналитических и творческих заданий, направленных на развитие самостоятельности суждений, навыков аргументации и интерпретации художественного текста. Особое внимание уделяется сочетанию критического анализа произведения с творческой деятельностью студентов. Обосновывается значение предлагаемого методического подхода для профессиональной подготовки будущих преподавателей русского языка и литературы, а также рассматриваются возможности его применения на практических занятиях по зарубежной литературе.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarУрунова, Фируза Хайдаровна
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-13
Jild4
Son10
Betlar349-354
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23421867
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

DOI: 10.5281/zenodo.23421867 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

творческое мышление, критическое мышление, студенты-филологи, художественный текст, методика преподавания литературы, Франц Кафка, “Превращение”, проблемно-аналитические задания, интерпретация, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlash, filologiya yo‘nalishi talabalari, badiiy matn, adabiyotni o‘qitish metodikasi, Frans Kafka, “Evrilish”, muammoli-tahliliy topshiriqlar, talqin

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAУрунова, Фируза Хайдаровна (2026). РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”). Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 349-354. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421867
GOST (OAK)Урунова, Фируза Хайдаровна РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”) // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – С. 349-354. – DOI: 10.5281/zenodo.23421867.
MLAУрунова, Фируза Хайдаровна. “РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”).” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 349-354, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421867
ChicagoУрунова, Фируза Хайдаровна. “РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”).” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 349-354 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23421867
HarvardУрунова, Фируза Хайдаровна (2026) ‘РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”)’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 349-354. https://doi.org/10.5281/zenodo.23421867
BibTeX
@article{article2026,
  title = {РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ Ф. КАФКИ “ПРЕВРАЩЕНИЕ”)},
  author = {Урунова, Фируза Хайдаровна},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {349-354},
  doi = {10.5281/zenodo.23421867},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23421867}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari