Языковая репрезентация национального характера в русской и узбекской прозе

Рахмонова, Рухсора Дилшодовна, Обидова, Фарангиз Акмаловна

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

The article examines the linguistic representation of national character in Russian and Uzbek prose. The aim is to identify the main linguistic means of expressing national and cultural features. Lexical, phraseological, communicative, and syntactic means are analyzed comparatively. The study identifies common and specific ways of representing personality in Russian and Uzbek literary texts. Particular attention is paid to culturally marked vocabulary and speech etiquette. National character is interpreted as a dynamic linguistic and cultural phenomenon. The scientific novelty lies in the comprehensive analysis of four interconnected levels of its linguistic representation.

DOI: 10.5281/zenodo.23389976 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

national character, linguistic representation, Russian prose, Uzbek prose, linguoculturology, linguistic worldview, speech etiquette, phraseology, национальный характер, языковая репрезентация, русская проза, узбекская проза, лингвокультурология, языковая картина мира, речевой этикет, фразеология, milliy xarakter, til orqali ifodalanish, rus nasri, o‘zbek nasri, lingvomadaniyatshunoslik, olamning lisoniy manzarasi, nutq etiketi, frazeologiya

Iqtibos keltirish

@article{article2026,
  title = {ЯЗЫКОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА В РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ПРОЗЕ},
  author = {Рахмонова, Рухсора Дилшодовна and Обидова, Фарангиз Акмаловна},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {295-299},
  doi = {10.5281/zenodo.23389976},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23389976}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Kognitiv faoliyatning nazariy-pedagogik mohiyati va ta’lim jarayonidagi ahamiyati

  Xujobekov, Bobur Xushboq o‘g‘li · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada kognitiv faoliyatning psixologik-pedagogik mohiyati, tarkibiy komponentlari va oliy ta’lim jarayonidagi funksional ahamiyati nazariy tahlil qilinadi. Kognitiv yuklama, o‘z-o‘zini boshqarib o‘rganish va ta’limiy…

• Maktabgacha ta’limda innovatsion boshqaruvni joriy etishning texnologik modeli: dual ta’lim yondashuvi asosida

  G‘aniyeva, Aziza Zayniddinovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida innovatsion boshqaruvni joriy etishning dual ta’lim yondashuviga asoslangan texnologik modeli nazariy jihatdan asoslandi. Tizimli, qiyosiy va modellashtirish usullari…

• Shaxs addiktiv xulq-atvorining psixologik determinantlari va o‘ziga xos xususiyatlari: nazariy-tahliliy yondashuv

  Mamajonova, Shohista Kamoldinovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Mazkur maqolada shaxs addiktiv xulq-atvorining psixologik mohiyati, shakllanish omillari, namoyon bo‘lish xususiyatlari va rivojlanish dinamikasi nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Addiktiv xulq-atvor shaxsning muayyan…

• Filologik ta’lim samaradorligini oshirishda kognitiv va kommunikativ strategiyalar integratsiyasining didaktik imkoniyatlari

  Pardayeva, Umida Norbayevna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Ushbu maqolada filologik ta’lim jarayonida kognitiv va kommunikativ strategiyalarning integratsiyasi nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan bo‘lib, tadqiqotda zamonaviy ta’lim nazariyasi asosida ushbu ikki…

• Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlari va mavjud muammolari

  Sharipova, Saboxon Abdillajonovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlari va ushbu jarayonda uchraydigan muammolar nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Kommunikativ, vazifaga…

• Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini shakllantirishda “Ingliz tilini o‘qitish metodikasi” fanining funksional ahamiyati

  Tuxtayeva, Nilufar Achilovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini shakllantirishda “Ingliz tilini o‘qitish metodikasi” fanining vazifalari nazariy-tahliliy yondashuv asosida o‘rganiladi. Ilmiy manbalar va…

• O‘qituvchilarning kasbiy-kreativ kompetensiyalarini rivojlantirish: xorijiy tajriba va uning tahlili

  Amanyo‘lov, Sindor Faxriddin o‘g‘li · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Mazkur maqolada o‘qituvchilarning kasbiy-kreativ kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha xorijiy tajriba, xususan, Finlyandiya, Buyuk Britaniya, Singapur, Janubiy Koreya ta’lim tizimlarida qo‘llanadigan yondashuvlar…

• Muhammad sodiq qoshg‘ariy asarlari asosida talabalarda axloqiy kompetentlikni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish mexanizmlar

  Muxamedxodjayeva, Mavjuda Axbarovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Mazkur maqolada Muxammad Sodiq Qoshg‘ariy asarlari asosida talabalarda axloqiy kompetentlikni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish bilan bog‘liq jarayonlar o‘z aksini topgan.

• O‘quvchilarga ekologik ta’lim berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning samaradorligi

  Abdupattayev, Hasanboy Abdurahmonovich · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada o‘quvchilarni ekologik jihatdan tarbiyalashda “Ma’naviyat asoslari” fanining o‘rni hamda dars samaradorligini oshirishda interfaol usullardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Keys-stadi, muammoli vaziyat…

• 8–9-SINF o‘quvchilariga ingliz tilidagi fe’lli iboralarni o‘rgatishda interferensiyani bartaraf etishning metodik mexanizmlari

  Majidova, Kamola Majid qizi · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-10-13

  Maqolada 8–9-sinf o‘quvchilariga ingliz tilidagi fe’lli iboralarni (phrasal verbs) o‘rgatishda ona tili ta’sirida yuzaga keladigan interferensiyani aniqlash va bartaraf etishning metodik mexanizmlari tahlil qilinadi…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi