Pedagoglarning emotsional kuyishining oldini olish zamonaviy ta’lim menejmentining vazifasi sifatida

БОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Введение. Современная система образования функционирует в условиях непрерывных организационных, технологических и социально-педагогических изменений. Повышение требований к качеству обучения, расширение цифровых форм взаимодействия, необходимость индивидуализации образовательного процесса и увеличение объёма отчётной документации существенно изменяют содержание профессиональной деятельности педагога. В результате педагогическая профессия предполагает не только владение предметными и методическими компетенциями, но и постоянное регулирование эмоциональных состояний, управление межличностными отношениями и адаптацию к изменяющимся условиям труда. Одним из существенных рисков в данной ситуации выступает эмоциональное выгорание, которое может проявляться в хроническом эмоциональном истощении, психологическом дистанцировании от профессиональной деятельности и снижении субъективного ощущения профессиональной эффективности. Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, выгорание рассматривается как профессиональный феномен, возникающий вследствие хронического стресса на рабочем месте, с которым не удалось успешно справиться. При этом выгорание не классифицируется в МКБ-11 как самостоятельное медицинское заболевание [1]. Проблема профессионального выгорания педагогов имеет комплексный характер, поскольку её причины связаны одновременно с индивидуальными особенностями работника, характером педагогического взаимодействия и организационными условиями осуществления профессиональной деятельности. Поэтому профилактика выгорания не может ограничиваться исключительно рекомендациями по саморегуляции, повышению личной стрессоустойчивости или организации досуга. Необходима система управленческих решений, направленная на предупреждение хронической перегрузки, повышение качества профессиональной коммуникации и создание условий для восстановления трудовых ресурсов. Теоретической основой такого подхода выступает модель «требования работы - ресурсы работы» согласно …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarБОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-23
Son9
Betlar360-366
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.852
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.852 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

emotional burnout, teaching staff, educational management, occupational stress, psychosocial risks, organizational culture, psychological well-being, эмоциональное выгорание, педагогические работники, образовательный менеджмент, профессиональный стресс, психосоциальные риски, организационная культура, психологическое благополучие

Iqtibos keltirish

APAБОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР (2026). PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 360-366. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.852
GOST (OAK)БОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 360-366. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.852.
MLAБОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР. “PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 360-366, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.852
ChicagoБОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР. “PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 360-366 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.852
HarvardБОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР (2026) ‘PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 360-366. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.852
BibTeX
@article{article2026,
  title = {PEDAGOGLARNING EMOTSIONAL KUYISHINING OLDINI OLISH ZAMONAVIY TA’LIM MENEJMENTINING VAZIFASI SIFATIDA},
  author = {БОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {360-366},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.852},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.852}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

БОЙМИРЗАЕВА, ДИЛЬБАР — boshqa maqolalari