Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining pedagogik faoliyatini metodik loyihalashga bo‘lgan ehtiyoj va uni takomillashtirishning ilmiy-metodik shartlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning manba bazasini O‘zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’limga oid normativ-huquqiy hujjatlari, “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi, maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagogining kasbiy standarti hamda pedagogik loyihalash va kasbiy rivojlanish masalalariga bag‘ishlangan ilmiy tadqiqotlar tashkil etdi. Tadqiqotda hujjatlarning kontent-tahlili, ilmiy manbalarni tizimli va qiyosiy tahlil qilish hamda umumlashtirish usullaridan foydalanildi. Tahlil natijasida metodik loyihalash maqsadni belgilash, bolaning ehtiyojlarini aniqlash, mazmun va metodlarni tanlash, rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish, kutilayotgan natijalarni belgilash, kuzatuv va refleksiya asosida faoliyatni moslashtirishni qamrab oluvchi siklik jarayon sifatida asoslandi. Shuningdek, normativ talablarni kundalik pedagogik qarorlarga aylantirish, rejalashtirishni moslashuvchan tashkil etish va baholash-refleksiya bilan loyihalash o‘rtasidagi bog‘liqlikni kuchaytirish dolzarb ilmiy-metodik vazifalar sifatida belgilandi.
| Mualliflar | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 312-316 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23180936 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-07 |
DOI: 10.5281/zenodo.23180936 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, tarbiyachi, pedagogik faoliyat, metodik loyihalash, pedagogik loyihalash, kasbiy kompetensiya, rejalashtirish, refleksiya, “Ilk qadam”, metodik ta’minot
| APA | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi (2026). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 312-316. https://doi.org/10.5281/zenodo.23180936 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 312-316. – DOI: 10.5281/zenodo.23180936. |
| MLA | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi. “MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 312-316, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23180936 |
| Chicago | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi. “MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 312-316 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23180936 |
| Harvard | Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi (2026) ‘MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 312-316. https://doi.org/10.5281/zenodo.23180936 |
| BibTeX | @article{temirovashahloxonxoshimjonqizi2026,
title = {MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI METODIK LOYIHALASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLARI},
author = {Temirova, Shahloxon Xoshimjon qizi},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {312-316},
doi = {10.5281/zenodo.23180936},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23180936}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada yozma nutq kompetensiyasini rivojlantirish jarayonida kognitiv jarayonlar va grafomotor faoliyatni yagona didaktik tizimda birlashtirish masalasi yoritiladi. Yozish faqat grafik belgilarni to‘g‘ri hosil…
Maqolada 4-sinf o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishning nazariy asoslari va pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilinadi. O‘qish savodxonligi matn mazmunini anglash…
Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitish jarayonida formativ baholash tizimini takomillashtirishning pedagogik asoslari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Formativ baholashning an’anaviy nazoratdan farqli jihatlari, uning…
This article examines the pedagogical conditions for establishing an integrative approach to developing students’ didactic competence in English language teacher education at pedagogical universities in Uzbekistan…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv samaradorligini oshirishning psixologik-pedagogik omili sifatida empatik liderlik tahlil qilingan. Natijada empatik liderlikning tarkibiy qismlari aniqlashtirilib…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida lingvistik tafakkurni rivojlantirishning kognitiv va lingvodidaktik asoslari tahlil qilingan. Lingvistik tafakkur tushunchasi o‘quvchining til birliklarini shunchaki…
Mazkur maqolada zardushtiylikning muqaddas manbasi - “Avesto”da ilgari surilgan ma’naviy-axloqiy qarashlarning pedagogik mazmuni va tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida “Avesto”ning o‘zbek tilidagi…
Ushbu maqolada o‘quvchilarda milliy tuyg‘ularni shakllantirishning ilmiy asoslari tadqiq qilinadi. Milliy tuyg‘ularni tarbiyalash jarayonida psixologik, pedagogik va madaniy omillarning o‘zaro bog‘liqligi, ularning…
Mazkur maqolada o‘quvchilarning muhandislik kompetensiyalarini fizikadan nostandart va olimpiada masa lalarini tizimli yechish faoliyati orqali rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqot…
This article theoretically substantiates the didactic potential of the creative approach in developing divergent professional thinking competence among prospective teachers. The concepts of creative approach, divergent…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…