Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining raqamli-pedagogik kompetensiyasini rivojlantirishga yo‘naltirilgan integrativ-metodik modelni takomillashtirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotda raqamli texnologiyalarni musiqa ta’limining mazmuni, pedagogik metodlari va kasbiy faoliyat bilan integratsiyalash asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli-pedagogik kompetensiyasini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Takomillashtirilgan modelning maqsadli, mazmuniy, jarayonli, texnologik va diagnostik komponentlari o‘zaro uzviy bog‘liqlikda ishlab chiqilgan. Mo delni amalga oshirishda raqamli musiqiy resurslardan foydalanish, multimedia texnologiyalari, musiqiy nota dasturlari, interaktiv ta’lim vositalari, raqamli ijodiy topshiriqlar va refleksiv faoliyatga asoslangan metodlardan foydalanish nazarda tutilgan. Tadqiqot natijalari raqamli-pedagogik kompetensiyani rivojlantirishda texnologik vositalarni alohida o‘rgatishdan ko‘ra, ularni musiqiy-pedagogik vazifalar bilan integratsiyalashgan holda qo‘llash samaraliroq ekanligini ko‘rsatadi. Taklif etilgan integrativ-metodik model bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining raqamli muhitda kasbiy faoliyatni loyihalash, raqamli ta’lim resurslarini yaratish, pedagogik vaziyatlarga mos texnologiyalarni tanlash va o‘z faoliyatini refleksiv baholash kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 201-208 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23151188 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-06 |
DOI: 10.5281/zenodo.23151188 · Maqolaning asl sahifasi
bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchisi, raqamli-pedagogik kompetensiya, integrativ yondashuv, metodik model, raqamli ta’lim, raqamli musiqiy resurslar, multimedia texnologiyalari, pedagogik kompetensiya, kasbiy tayyorgarlik, refleksiv faoliyat
| APA | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi (2026). BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 201-208. https://doi.org/10.5281/zenodo.23151188 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 201-208. – DOI: 10.5281/zenodo.23151188. |
| MLA | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 201-208, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23151188 |
| Chicago | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 201-208 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23151188 |
| Harvard | Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi (2026) ‘BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 201-208. https://doi.org/10.5281/zenodo.23151188 |
| BibTeX | @article{ataboyevamuxlisaazimjonqizi2026,
title = {BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH},
author = {Ataboyeva, Muxlisa Azimjon qizi},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {201-208},
doi = {10.5281/zenodo.23151188},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23151188}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
This study examines the impact of boxing on physical and mental development. It explores how regular boxing training improves physical fitness, including strength, endurance, coordination, agility, and cardiovascular…
Maqolada PIRLS talablari asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matnni tushunish, tahlil qilish va baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Matn bilan ishlashning asosiy turlari hamda ularni…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish imkoniyat lari hamda ularning ona tili fani o‘qituvchilarining kasbiy mahoratini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi…
Maqolada kompetentlikka asoslangan ta’lim sharoitida pedagogning kasbiy madaniyati kasbiy kompetentlikni qadriyatli, etik, kommunikativ va refleksiv jihatdan tartibga soluvchi integrativ omil sifatida tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda darslik va o‘quv lug‘atlari integratsiyasi asosida o‘quvchilarning lingvistik-kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalasi tadqiq etilgan…
Mazkur maqolada raqamli ta’limning nazariy asoslari va uni oliy ta’lim pedagoglarining kasbiy faoliyatiga tatbiq etish metodikasi yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi ta’lim mazmuni, pedagogik metod va raqamli vosita…
Maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida o‘quvchining individual ta’lim ehtiyojlarini aniqlash, diagnostika nati jalariga tayanib individual ta’lim trayektoriyasini loyihalash hamda pedagogik qo‘llabquvvatlash va oila bilan…
Maqolada integrativ yondashuv asosida talabalarning kreativ faoliyatini rivojlantirishning zamonaviy pedagogik texnologiyalari tahlil etilgan. Kreativ faoliyatning mazmuni, tarkibiy komponentlari va pedagogik…
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining imloviy savodxonligini oshirishda qoʻllanadigan an’anaviy va interfaol usullar imloviy koʻnikma shakllanishi bosqichlari va dars bosqichlari bilan bogʻliq holda…
Maqolada zamonaviy raqamli texnologiyalardan boshlang‘ich ta’lim jarayonida foydalanish hamda ular vositasida o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan motivatsiyasini oshirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, 4K modeliga…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining raqamli-pedagogik kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalardan samarali…
This study aimed to substantiate the pedagogical conditions for developing the professional practice of physical education instructors and to propose a structural-functional model. Between 2023 and 2026, 400 instructors…
Maqolada ijtimoiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt va raqamli pedagogika integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida raqamli vositalarning didaktik imkoniyatlari…
Maqolada sun'iy intellekt (AI) asosidagi adaptiv didaktik muhitning texnologik arxitekturasi tizimli tahlil qilingan hamda uning an'anaviy ta'lim muhiti bilan qiyosiy xususiyatlari aniqlangan. Tadqiqot maqsadi…
Ushbu maqolada qattiq polimer elektrolitlarda zaryad transporti va polimer–yarimo‘tkazgich fazalararo chegarasida kechadigan elektrofizik jarayonlarni oliy ta’limda o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari…
ushbu maqolada zamonaviy dron tizimlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan kiberxavfsizlik tahdidlari va kiberhujumlar tahlil qilingan. Dronlarning boshqaruv, aloqa va navigatsiya tizimlariga ta’sir qiluvchi DoS…
Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning refleksiv qobiliyatini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy metodikasi E. Seton-Tompsonning "Lobo" hikoyasi misolida yoritilgan. Tadqiqotda J. Dyui, D. Shyon, D…