Raqamli ta’lim nazariyasi va metodikasi asosida oliy ta’lim pedagoglarining kasbiy faoliyatini takomillashtirish

Choriyeva, Lobar Fayzullo qizi, Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada raqamli ta’limning nazariy asoslari va uni oliy ta’lim pedagoglarining kasbiy faoliyatiga tatbiq etish metodikasi yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi ta’lim mazmuni, pedagogik metod va raqamli vosita uyg‘unligiga tayangan holda o‘quv jarayonini loyihalash modelini ishlab chiqishdan iborat. Nazariy tahlilda TPACK konsepsiyasi, Dig- CompEdu kompetensiyalar doirasi hamda UNESCOning pedagoglar uchun AKT kompetensiyalari tavsiyalaridan foydalanildi. Elektron o‘quv resurslari, aralash ta’lim, raqamli baholash, o‘quv analitikasi va elektron portfolioning metodik vazifalari tizimlashtirildi. Natija sifatida pedagogning raqamli faoliyatini rivojlantirish bosqichlari, amaliy topshiriqlar va baholash mezonlari taklif etildi. Ish nazariy-metodik xarakterga ega; modelni tajriba-sinovda tekshirish tartibi belgilandi. Maqolaning metodik hissasi raqamli vosita tanlovini o‘quv natijasi, talabalar faoliyati va baholash dalillari bilan bog‘lashdan iborat.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarChoriyeva, Lobar Fayzullo qizi, Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar209-213
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23152184
Indeksga qo‘shilgan2026-10-06

DOI: 10.5281/zenodo.23152184 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

raqamli ta’lim, ta’lim metodikasi, oliy ta’lim, pedagog, raqamli kompetentlik, elektron resurs, aralash ta’lim, elektron portfolio, qayta aloqa

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAChoriyeva, Lobar Fayzullo qizi, & Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li (2026). RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 209-213. https://doi.org/10.5281/zenodo.23152184
GOST (OAK)Choriyeva, Lobar Fayzullo qizi, Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 209-213. – DOI: 10.5281/zenodo.23152184.
MLAChoriyeva, Lobar Fayzullo qizi, and Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li. “RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 209-213, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23152184
ChicagoChoriyeva, Lobar Fayzullo qizi, and Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li. “RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 209-213 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23152184
HarvardChoriyeva, Lobar Fayzullo qizi, and Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li (2026) ‘RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 209-213. https://doi.org/10.5281/zenodo.23152184
BibTeX
@article{choriyevalobarfayzulloqizi2026,
  title = {RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH},
  author = {Choriyeva, Lobar Fayzullo qizi and Safarov, Azamat Rasul o‘g‘li},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {209-213},
  doi = {10.5281/zenodo.23152184},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23152184}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari