Bo‘lajak pedagoglar tayyorlash tizimida ksenofobiyani oldini olishning integrallashgan nazariy asoslari

ABDIRAXIMOVA, DILDORA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Globallashuv va migratsiya jarayonlarining jadallashuvi zamonaviy jamiyatlarning madaniy xilma-xilligini boyitish bilan birga, turli madaniyat, din, til va etnos vakillari o‘rtasida tushunmovchilik, ishonchsizlik va ziddiyatlarni ham keltirib chiqarmoqda. Eng xavfli ijtimoiy- psixologik hodisalardan biri ksenofobiya bo‘lib, u boshqa madaniyat, millat yoki ijtimoiy guruh vakillariga nisbatan murosasizlik, qo‘rquv va dushmanlik munosabatida namoyon bo‘ladi [1]. O‘zbekiston milliy tarkibi va konfessiyalar xilma-xilligi bilan ajralib turadigan mamlakat sifatida millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglikni saqlashga alohida e’tibor qaratadi. Shu nuqtai nazardan, ksenofobiyaning oldini olishning muhim mexanizmlaridan biri ta’lim tizimida, xususan, bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayonida madaniyatlararo kompetentlikni shakllantirishdir [2]. Ksenofobiya nafaqat ijtimoiy, balki psixologik, madaniy va iqtisodiy ildizlarga ega [1; 7]. Shu sababli uning oldini olishga faqat bitta fan nuqtai nazaridan yondashish yetarli emas. Integrallashgan nazariy asos pedagogika, psixologiya, falsafa, sotsiologiya, etnologiya, huquq va madaniyatshunoslikning konseptual imkoniyatlarini uyg‘unlashtirishni nazarda tutadi. Ksenofobiya ko‘pincha millatchilik, irqchilik va ekstremizm bilan bog‘lansa-da, ulardan farqli o‘laroq, ksenofobiya asosan begonalik qo‘rquvi va dushmanlik munosabati sifatida namoyon bo‘ladi. Uning obyekti chet ellik, immigriant, boshqa din vakili, hatto boshqa ijtimoiy guruh (masalan, nogironlar, seksual ozchiliklar) bo‘lishi mumkin. Ksenofobiya jismoniy zo‘ravonlik, diskriminatsiya, so‘z bilan haqorat, stereotiplar va ijtimoiy chetlashuv shaklida ifodalanadi. Ksenofobiyaning oldini olish har bir omilga mos keluvchi differensial, ammo bir-biri bilan bog‘liq pedagogik …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarABDIRAXIMOVA, DILDORA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-04
Son9
Betlar285-289
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.706
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.706 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

xenophobia, pedagogical deontology, integrated approach, multiculturalism, tolerance, ethnocultural competence, inclusive education, empathy, globalization, intercultural dialogue, ксенофобия, педагогическая деонтология, интегрированный подход, мультикультурализм, толерантность, этнокультурная компетентность, инклюзивное образование, эмпатия, глобализация, межкультурный диалог

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAABDIRAXIMOVA, DILDORA (2026). BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 285-289. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.706
GOST (OAK)ABDIRAXIMOVA, DILDORA BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 285-289. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.706.
MLAABDIRAXIMOVA, DILDORA. “BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 285-289, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.706
ChicagoABDIRAXIMOVA, DILDORA. “BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 285-289 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.706
HarvardABDIRAXIMOVA, DILDORA (2026) ‘BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 285-289. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.706
BibTeX
@article{abdiraximovadildora2026,
  title = {BO‘LAJAK PEDAGOGLAR TAYYORLASH TIZIMIDA KSENOFOBIYANI OLDINI OLISHNING INTEGRALLASHGAN NAZARIY ASOSLARI},
  author = {ABDIRAXIMOVA, DILDORA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {285-289},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.706},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.706}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ABDIRAXIMOVA, DILDORA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari