Uzluksiz ta’lim tendensiyalari va zamonaviy yondashuvlar

МУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Введение. В Узбекистане непрерывное образование (lifelong learning) активно трансформируется: внедряются единые стандарты профессионального развития, расширяются программы переподготовки на базе вузов, совершенствуется непрерывная цепочка от дошкольной подготовки до постдипломного образования в соответствии с концепцией обучения на протяжении всей жизни. Непрерывное образование (англ. lifelonglearning) - это процесс роста образовательного (общего и профессионального) потенциала личности в течение всей жизни на основе использования системы государственных и общественных институтов и в соответствии с потребностями личности и общества. Непрерывное образование - это важный фактор развития личности в современном обществе, так как оно позволяет постоянно обновлять знания, приобретать новые навыки и адаптироваться к меняющимся требованиям жизни. Это способствует не только профессиональному росту, но и личностному развитию, расширяя кругозор, улучшая критическое мышление [1]. Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X Одной из главных составляющих ее служит личностная направленность, стремление к реализации новых способов, форм профессиональной деятельности. Целесообразно, чтобы каждый специалист, работающий в системе непрерывного образования, имел не только профессиональное педагогическое образование, но и специальную подготовку по обучению и воспитанию учащихся этого возраста, уделяя особое внимание методическим и современным подходам. Помимо общеобразовательных целей преподавания предметов в системе непрерывного образования, одной из ее конкретных целей является достижение развития мышления у учащихся. Непрерывное образование имеет ряд особенностей, …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-04
Son9
Betlar269-273
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.703
Indeksga qo‘shilgan2026-10-18

Kalit so‘zlar

educational system, teacher, modern, competent, professional, approach, activity, competence, competent pedagogy, cистема образования, учитель, современный, компетентный, профессиональный, подход, деятельность, компетентность, компетентный учитель

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAМУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ (2026). UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 269-273. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.703
GOST (OAK)МУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 269-273. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.703.
MLAМУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ. “UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 269-273, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.703
ChicagoМУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ. “UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 269-273 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.703
HarvardМУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ (2026) ‘UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 269-273. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.703
BibTeX
@article{article2026,
  title = {UZLUKSIZ TA’LIM TENDENSIYALARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR},
  author = {МУКИМОВ, БАЙРАМАЛИ},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {269-273},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.703},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.703}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari