Kirish. Globallashuv jarayonlarining tezlashuvi va raqamli ta’lim muhitining shakllanishi sharoitida chet tilini bilish zamonaviy mutaxassisning kasbiy salohiyatini belgilovchi muhim omilga aylandi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF–60-son Farmoni bilan tasdiqlangan Yangi O’zbekistonning taraqqiyot strategiyasida inson kapitalini rivojlantirish va raqobatbardosh kadrlar tayyorlash ustuvor vazifa sifatida belgilangan bo’lib, bu chet tili ta’limi sifatini psixologik jihatdan ilmiy asoslashni taqozo etadi[1]. Xorijiy psixologiya fanida chet tilini o’rganish samaradorligini shaxs xususiyatlari nuqtai nazaridan tahlil qilish borasida sezilarli tajriba to’plangan. Z.Dörnyei ikkinchi til o’zlashtirish psixologiyasi konsepsiyasida o’rganuvchining individual-psixologik farqlarini samaradorlikning asosiy belgilovchilaridan biri sifatida asoslab bergan (Dörnyei, 2009). R.Gardner va U.Lambertning ijtimoiy- ta’lim modeli motivatsion yo’nalganlikning natijalarga ta’sirini isbotlagan (Gardner, Lambert, 1972), S.Krashenning kirish gipotezasi esa psixologik qulay muhit va past xavotirning ahamiyatini ko’rsatgan (Krashen, 1982). Bularga qo’shimcha ravishda, K.Peterson va M.Seligman tomonidan ishlab chiqilgan shaxsiy kuchlar va fazilatlar konsepsiyasi (Peterson, Seligman, 2004) so’nggi yillarda ta’lim psixologiyasida faol qo’llanilmoqda, biroq bu konsepsiyaning "Big Five" shaxslilik modeli bilan integratsiyalashgan holda, xususan chet tilini o’rganish kontekstida, qo’llanilishi hali yetarli darajada tadqiq etilmagan[2]. O’zbekiston psixologiya fanida esa mazkur muammo tizimli tarzda o’rganilmagan: L.S.Vygotskiy, A.A.Leontyev va S.L.Rubinshteynning faoliyat nazariyasiga oid ishlari (Vygotskiy, 1991; Leontyev, 2004; Rubinshteyn, 2002) umumiy nazariy-metodologik zaminni yaratgan bo’lsa-da, chet tilini o’rganish faoliyatining o’ziga xos psixologik mexanizmlari …
| Mualliflar | RUZMETOVA, ZILOLAKHON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 316-321 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.497 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.497 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
foreign language learning effectiveness, personality characteristics, Big Five, VIA 24 character strengths, SHAF model, psychodiagnostics, developmental and pedagogical psychology, SDG- 4 (Quality Education), эффективность изучения иностранного языка, личностные особенности, «Большая пятёрка», 24 сильные стороны характера VIA, модель SHAF, психодиагностика, возрастная и педагогическая психология, ЦУР-4 (качественное образование)
| APA | RUZMETOVA, ZILOLAKHON (2026). TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 316-321. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.497 |
|---|---|
| GOST (OAK) | RUZMETOVA, ZILOLAKHON TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 316-321. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.497. |
| MLA | RUZMETOVA, ZILOLAKHON. “TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 316-321, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.497 |
| Chicago | RUZMETOVA, ZILOLAKHON. “TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 316-321 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.497 |
| Harvard | RUZMETOVA, ZILOLAKHON (2026) ‘TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 316-321. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.497 |
| BibTeX | @article{ruzmetovazilolakhon2026,
title = {TALABALARDA CHET TILINI O’RGANISH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI SHAXS XUSUSIYATLARINING PSIXOLOGIK TUZILMASI},
author = {RUZMETOVA, ZILOLAKHON},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {316-321},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.497},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.497}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Zamonaviy jamiyatning raqamli transformatsiyasi ta’lim, muloqot, mehnat faoliyati va axborot almashinuvi jarayonlarining mazmunini tubdan o‘zgartirmoqda. Internet, ijtimoiy tarmoqlar, mobil ilovalar, bulutli…
Kirish. Yatrogeniya zamonaviy lingvopragmatik tadqiqotlarda tibbiy diskurs jarayonida yuzaga keladigan salbiy kommunikativ ta’sirning natijasi sifatida talqin qilinmoqda. Ushbu yondashuvning metodologik asosini…
Kirish. Bugungi kunda insonning ruhiy salomatligi va psixologik farovonligini ta’minlash jamiyat oldida turgan muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Psixologik muammolar insonning ta’lim olishi, mehnat faoliyati, oilaviy…
Kirish. XXI asrda jamiyat taraqqiyotiga mos ravishda taʼlim tizimi ham doimiy ravishda yangilanib, mukammallashib bormoqda. Jumladan, boshlangʻich taʼlim bosqichida oʻqituvchilar ilm-fan, pedagogika va psixologiya…
Kirish. Ta’lim sifatiga qo‘yilayotgan zamonaviy talablar o‘qituvchining bilim va metodik ko‘nikmalarini bir marta egallangan barqaror majmua sifatida emas, balki doimiy ravishda yangilanib boradigan kasbiy salohiyat…
Introduction. The rapid development of the global tourism industry has significantly increased the importance of human-centered service professions, among which tour guiding occupies a unique position. Tour guides act…
Kirish. Zamonaviy jamiyatda ayollarning boshqaruv, ta’lim, tibbiyot, tadbirkorlik, davlat boshqaruvi va boshqa professional sohalardagi faolligi ortib borishi ularning kasbiy va oilaviy rollari o‘rtasidagi o‘zaro…
Kirish. Zamonaviy jamiyatning intellektual va innovatsion salohiyati ko‘p jihatdan ilmiy tadqiqotlarni mustaqil olib bora oladigan, yangi ilmiy g‘oyalarni ilgari suradigan hamda olingan natijalarni amaliyotga tatbiq…
Kirish. Inklyuziv ta’limning nazariy-metodologik asoslari zamonaviy pedagogika, maxsus pedagogika va ta’lim psixologiyasining o‘zaro integratsiyasi natijasida shakllanib bormoqda. UNESCO (2020) tomonidan inklyuziv…
Kirish. Migratsiya insoniyat taraqqiyotining barcha tarixiy bosqichlarida mavjud bo‘lgan murakkab ijtimoiy hodisalardan biri hisoblanadi. Insonlarning bir hududdan boshqa hududga, bir mamlakatdan ikkinchi mamlakatga…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi nutqiy etiket birliklari - salomlashish, murojaat, iltimos, minnatdorchilik, uzr so‘rash va kompliment - lingvopragmatik hamda lingvomadaniy jihatdan qiyosiy tahlil qilinadi…
Kirish. Talabalarning bir xil ta'lim sharoitida turlicha natijalarga erishishi muammosini o'rganishda ikki tabiiy tanlanma guruhlari - ta'lim yo'nalishi (filologiya/nofilologiya) va jins (erkak/ayol) - bo'yicha qiyosiy…