Kirish. Ta’lim sifatini oshirish va zamonaviy talablar asosida pedagog kadrlar tayyorlash bugungi ta’lim siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biridir. O‘qituvchidan fan mazmunini bilish bilan birga darsni loyihalash, o‘quvchilar farqlarini hisobga olish, sinfni boshqarish, raqamli va interfaol vositalardan maqsadli foydalanish, baholash natijalarini sharhlash hamda o‘z faoliyatini refleksiv tahlil qilish talab etiladi. Bunday mahorat faqat auditoriyada nazariy ma’lumot olish orqali to‘liq shakllanmaydi; u haqiqiy pedagogik vaziyatlarda qaror qabul qilish, xatoni tahlil etish va tajribali ustoz ko‘magida harakatni takomillashtirish jarayonida rivojlanadi. Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 8/2026 ISSN: 3060-527X Pedagogik ta’limda nazariya va amaliyot o‘rtasidagi uzilish ko‘plab mamlakatlarda muammo sifatida qayd etiladi. Talaba metodika, psixologiya va pedagogik texnologiyalarga oid tushunchalarni o‘zlashtirishi mumkin, biroq real sinfda vaqtni taqsimlash, o‘quvchi savoliga mos javob qaytarish yoki kutilmagan ziddiyatni boshqarishda qiynaladi. Shu sababli amaliyot oliy ta’lim dasturining yakunidagi qisqa sinov emas, nazariy kurslar bilan parallel va izchil tashkil etiladigan o‘rganish muhiti bo‘lishi zarur. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunida dual ta’lim nazariy qism ta’lim tashkilotida, amaliy qism esa ta’lim oluvchining ish joyida amalga oshiriladigan ta’lim shakli sifatida belgilangan [1]. Professional ta’limda dual tizimni tashkil etish tartibi 2021-yil 29- martdagi 163-son qaror bilan, oliy ta’limdagi tashkiliy mexanizmlar esa 2025-yil 16-yanvardagi 14-son qaror bilan mustahkamlandi [2; 3]. Ushbu huquqiy …
| Mualliflar | TURAMURATOV, ULUG'BEK |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-22 |
| Son | 8 |
| Betlar | 19-24 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.478 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.478 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
pedagogical mastery, dual education, professional competence, practical training, pedagogical technique, mentoring, reflection, competency-based assessment, theory– practice integration, педагогическое мастерство, дуальное обучение, профессиональная компетентность, практическая подготовка, педагогическая техника, наставничество, рефлексия, компетентностное оценивание, интеграция теории и практики
| APA | TURAMURATOV, ULUG'BEK (2026). PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 19-24. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.478 |
|---|---|
| GOST (OAK) | TURAMURATOV, ULUG'BEK PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 19-24. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.478. |
| MLA | TURAMURATOV, ULUG'BEK. “PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 19-24, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.478 |
| Chicago | TURAMURATOV, ULUG'BEK. “PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 19-24 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.478 |
| Harvard | TURAMURATOV, ULUG'BEK (2026) ‘PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 19-24. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.478 |
| BibTeX | @article{turamuratovulugbek2026,
title = {PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHDA DUAL TA’LIMNING O‘RNI},
author = {TURAMURATOV, ULUG'BEK},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {19-24},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.478},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.478}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Jahon ta’lim makonida oliy ta’limning asosiy vazifasi nafaqat raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlash, balki yuksak ma’naviy fazilatlar, barqaror hayotiy pozitsiya va umuminsoniy qadriyatlarga ega shaxsni…
Kirish. Zamonaviy harbiy-xizmat faoliyati yosh ofitser shaxsidan nafaqat yuqori darajadagi kasbiy bilim, maxsus tayyorgarlik va jismoniy chidamlilikni, balki murakkab, noaniq hamda emotsional jihatdan zo‘riqtiruvchi…
Kirish. Zamonaviy harbiy-professional faoliyat yosh ofitserdan maxsus bilim, kasbiy kompetensiya va jismoniy tayyorgarlik bilan bir qatorda, yuqori darajadagi psixologik barqarorlikni ham talab qiladi [1]. Harbiy…
Kirish: Jinoyat prosessida ko‘rsatmalarning ishonchliligini baholash yuridik psixologiya, kriminalistika va sud ekspertizasining murakkab yo‘nalishlaridan biridir. Ko‘rsatma faqat voqyea haqidagi axborot emas, balki uni…
Kirish. Bugungi kunda jahon miqyosida ayollar migratsiyasining barcha shakllari jadal sur’atlarda rivojlanib bormoqda. Ushbu jarayonlar orasida majburiy migratsiya alohida o‘rin tutadi. Majburiy migratsiyaning yuzaga…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar o‘qituvchining kasbiy faoliyatiga qo‘yiladigan talablarning yanada ortishiga sabab bo‘lmoqda. Zamonaviy o‘qituvchi o‘z Ta’limda istiqbolli…
Kirish. Zamonaviy migratsiya jarayonlari global tus olgani sababli mazkur hodisani demografiya, iqtisodiyot, sotsiologiya, psixologiya, kriminologiya, siyosatshunoslik va huquqshunoslik fanlari integratsiyasida…
Введение. Современная парадигма языкового образования выдвигает на первый план не только формирование у обучающихся коммуникативной, но и лингвокультурологической компетенции - способности воспринимать язык как феномен…
Kirish (Introduction). Bugungi kunda mamlakatimizda demokratik huquqiy davlat va kuchli fuqarolik jamiyatini barpo etish jarayoni shiddat bilan bormoqda. Bunday jamiyatning bosh harakatlantiruvchi kuchi esa yuksak…
Kirish. O'quvchining chet tiliga nisbatan motivatsion yo'nalganligi va yangi o'quv texnologiyalariga munosabati bir-biridan mustaqil emas, balki o'zaro bog'liq psixologik hodisalar sifatida namoyon bo'ladi. Sun'iy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Ta’lim sifatiga qo‘yilayotgan zamonaviy talablar o‘qituvchining bilim va metodik ko‘nikmalarini bir marta egallangan barqaror majmua sifatida emas, balki doimiy ravishda yangilanib boradigan kasbiy salohiyat…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…