Masofaviy ta’lim jarayonida iqtisodiy fanlar mazmunini loyihalash

Hakimova, Mushtariybonu

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada masofaviy ta’lim sharoitida iqtisodiy yo‘nalishdagi fanlar mazmunini ilmiy-pedagogikasosda loyihalash muammosi tahlil qilingan. Auditoriya mashg‘ulotlari uchun mo‘ljallangan o‘quv mazmunini didaktikjihatdan qayta loyihalamasdan raqamli ta’lim muhitiga o‘zgartirishsiz ko‘chirishning samarasizligi ilmiy jihatdan asoslangan.ADDIE instruksion dizayn modeli, kompetensiyaviy yondashuv va transaksion masofa nazariyasi asosida iqtisodiy fanlarmazmunini bosqichma-bosqich loyihalashning konseptual modeli taklif etilgan. Mazkur model o‘quv maqsadlari, ta’limmazmuni, raqamli ta’lim resurslari, o‘quv faoliyati va baholash jarayonlarini o‘zaro uyg‘unlashtirishga yo‘naltirilgan. Pedagogiktajriba natijalari taklif etilgan modelni ta’lim jarayoniga tatbiq etish talabalarning nazariy bilimlari, amaliy ko‘nikmalariva o‘quv motivatsiyasi ko‘rsatkichlarini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatgan. Tadqiqot natijalaridan masofaviy ta’limsharoitida iqtisodiy fanlar mazmunini loyihalash va o‘quv-metodik ta’minotni takomillashtirishda foydalanish mumkin

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHakimova, Mushtariybonu
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-08-24
Jild4
Son8
Betlar412-416
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

masofaviy ta’lim, iqtisodiy fanlar, ta’lim mazmunini loyihalash, ADDIE modeli, kompetensiyaviy yondashuv, o‘quv-metodik majmua, LMS Moodle, raqamli kompetensiya, mikroo‘qitish.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAHakimova, Mushtariybonu (2026). MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(8), 412-416. https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8943
GOST (OAK)Hakimova, Mushtariybonu MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 8. – B. 412-416.
MLAHakimova, Mushtariybonu. “MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(8), 412-416, 2026. https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8943
ChicagoHakimova, Mushtariybonu. “MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(8), 412-416 (2026). https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8943
HarvardHakimova, Mushtariybonu (2026) ‘MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(8), 412-416. https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8943
BibTeX
@article{hakimovamushtariybonu2026,
  title = {MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA IQTISODIY FANLAR MAZMUNINI LOYIHALASH},
  author = {Hakimova, Mushtariybonu},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {8},
  pages = {412-416},
  url = {https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8943}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Hakimova, Mushtariybonu — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari