Mazkur maqolada kasbiy ta’lim muassasalarida strategik boshqaruv modellarini xorijiy tajribalar asosida takomillashtirishning nazariy, institutsional va amaliy jihatlari keng yoritilgan. Strategik boshqaruvning an’anaviy ma’muriy boshqaruvdan farqli jihatlari ochib berilib, uning mehnat bozori ehtiyojlarini prognozlash, ta’lim dasturlarini kompetensiyaviy yondashuv asosida yangilash, pedagogik salohiyatni rivojlantirish, manfaatdor tomonlar bilan institutsional hamkorlikni kuchaytirish, raqamli monitoringni yo‘lga qo‘yish va ichki sifat kafolati mexanizmlarini takomillashtirish bilan uzviy bog‘liqligi asoslangan. Germaniya dual ta’lim modeli, Singapur SkillsFuture konsepsiyasi, Finlyandiyaning moslashuvchan kasbiy ta’lim boshqaruvi, Janubiy Koreyaning texnologik innovatsiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish tajribasi hamda Buyuk Britaniyaning strategik sifatni boshqarish mexanizmlari qiyosiy tahlil qilingan. Xorijiy tajribalar asosida kasbiy ta’lim muassasasi strategiyasini shakllantirishda ish beruvchilar, pedagoglar, o‘quvchilar, mahalliy hamjamiyat va boshqa manfaatdor tomonlarning ishtirokini ta’minlash muhim boshqaruv omili sifatida belgilangan. Shuningdek, strategik rejalashtirishni muntazam monitoring, raqamli ma’lumotlar tahlili va tashqi muhitdagi o‘zgarishlarga mos ravishda strategik maqsadlarni qayta ko‘rib chiqish mexanizmlari bilan uyg‘unlashtirish zarurligi asoslangan. Maqolada uzoq muddatli strategik rejalashtirish va o‘zgaruvchan sharoitlarga tezkor moslashuvni birlashtiruvchi gibrid boshqaruv yondashuvi taklif etilib, uning tarkibida mehnat bozori tahlili, institutsional salohiyatni baholash, kompetensiyaviy o‘quv dasturlarini rivojlantirish, davlat-xususiy sheriklik, raqamli monitoring, ichki sifat kafolati va natijadorlik indikatorlari o‘zaro bog‘langan tizim sifatida talqin qilinadi. Ushbu yondashuv xorijiy modellarni to‘g‘ridan-to‘g‘ri ko‘chirish emas, balki ularning samarali elementlarini O‘zbekistonning milliy ta’lim siyosati, hududiy iqtisodiy ehtiyojlari, kasbiy standartlari va mavjud institutsional imkoniyatlari bilan uyg‘unlashtirishga yo‘naltirilgan.
| Mualliflar | Qobilov , Voxidjon |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2026-08-19 |
| Jild | 19 |
| Betlar | 36-40 |
| Til | Ingliz |
kasbiy ta’lim, strategik boshqaruv, xorijiy tajriba, dual ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim sifati, raqamli monitoring, mehnat bozori, institutsional model
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik faoliyatga tayyorlash jarayonining psixologik jihatlari, ularning kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi o‘rni hamda pedagogik faoliyat samaradorligiga ta’siri…
Maqolada Usmon Azimning “Iqrorlik” she’rida shaxs identitetining ifodalanishi dunyoning teatr sifatidagi markaziy metaforasi orqali tadqiq etiladi. Tahlil lirik qahramonning ijtimoiy kutilmalar, tanqid, qo‘rquv va…
Maqolada XX asr oxiri va XXI asr boshlaridagi ijtimoiy, madaniy hamda ma’naviy o‘zgarishlar sharoitida lirik qahramon identitetining inqirozga yuz tutishi va “yo‘qolgan men” fenomenining badiiy-estetik tabiati tahlil…
Mazkur tadqiqotda so‘roq gaplarning pragmalingvistik xususiyatlari va ularning nutq aktlari tizimidagi o‘rni Abdulla Qahhorning “Sarob” hamda Teodor Drayzerning “Amerika fojiasi” romanlari misolida tahlil qilinadi…
Maqolada o‘zbek adabiyotida shaxs identitetining tarixiy-poetik shakllanishi mumtoz va jadid adabiyoti materiallari asosida tahlil qilinadi. Identitet tushunchasining zamonaviy gumanitar fanlarda keng qo‘llanilishiga…
Статья посвящена исследованию фонетической нейтрализации в диалектных и субстандартных разновидностях английского языка. Рассматриваются соотношение фонетической нейтрализации с фонологической нейтрализацией и…
Mazkur maqolada korxonada strategik moliyaviy hisob tizimini joriy etishning tashkiliy-iqtisodiy mexanizmi nazariy, institutsional va amaliy jihatdan asoslangan. Tadqiqotda tizimli, qiyosiy, dinamik va funksional tahlil…
Maqolada Kazuo Ishiguroning “Never Let Me Go” (“Meni hech qachon qo‘yib yuborma”) romanida fantastik badiiy olamni shakllantiruvchi nominativ birliklar va ularning leksik-semantik maydonlari tahlil qilingan…
Ushbu maqolada o‘lchov birliklari va o‘lchov ma’nosini bildiruvchi ifodalarni kognitiv jihatdan o‘rganishda integrativ yondashuvning zarurati asoslanadi. Tadqiqotning boshlang‘ich nuqtasi shundan iboratki, tabiiy…
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillarida nutqiy ma’no hamda kommunikativ funksiyalar overlap hodisasining qiyosiy-tipologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda overlap hodisasi analitik va agglutinativ…