Ushbu maqolada musiqaning o‘rta sinf o‘quvchilarini milliy ruhda tarbiyalashdagi ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Musiqa o‘quvchilarning estetik va ma’naviy rivojlanishida samarali vosita sifatida ta’kidlanadi. O‘rta sinf o‘quvchilari psixologik jihatdan musiqaga sezgir bo‘lib, milliy qadriyatlarni o‘zlashtirishga mos davrda bo‘ladi. Milliy ruhni tarbiyalash vatanparvarlik, milliy an’ana va urf-odatlarga hurmatni shakllantirishni nazarda tutadi. Maktab musiqasi xalq qo‘shiqlari va milliy cholg‘u asboblari orqali milliy ongni rivojlantiradi.Musiqa darslarida ijro, kuylash va musiqiy o‘yinlar o‘quvchilarning hissiy va ijtimoiy ko‘nikmalarini mustahkamlaydi. Pedagogik tadqiqotlar musiqaning estetik, axloqiy va tarbiyaviy funksiyalarini tasdiqlaydi. O‘quvchilarga milliy va zamonaviy musiqiy tajribani uyg‘unlashtirish imkoniyatlari berilishi muhimdir. Shu jarayon o‘quvchilarda milliy g‘urur, vatanparvarlik va madaniy merosni qadrlash tuyg‘ularini shakllantiradi. Ushbu maqola musiqaning o‘rta sinf o‘quvchilarini milliy ruhda tarbiyalashdagi ilmiy va amaliy ahamiyatini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | E.B.Qobilova |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2026-02-11 |
| Jild | 17 |
| Betlar | 170-171 |
| Til | Ingliz |
musiqa ta’limi, milliy tarbiya, milliy musiqa, ma’naviyat, estetik tarbiya, xalq qo‘shiqlari, musiqiy o‘yinlar, milliy an’ana va urf-odatlar, pedagogik va psixologik yondoshuv, madaniyat, kreativlik.
Ushbu maqolada motor alaliya tashxisi qo‘yilgan bolalarda nutqiy va nonutqiy tovushlarni shakllantirish va mustahkamlash jarayoni yoritilgan. Maqolada tovush turlari o‘rtasidagi farqlar tahlil qilinib, zamonaviy…
Mazkur maqolada dizartriya nutq buzilishining klinik-pedagogik xususiyatlari, uning kelib chiqish sabablari hamda dizartrik bolalarda umumiy va mayda motorika rivojlanishining o‘ziga xos jihatlari ilmiy-nazariy asosda…
Mazkur maqolada mahalla institutlarida raqamli boshqaruvni joriy etishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi mahalla boshqaruvini an’anaviy hujjat aylanishiga asoslangan tizimdan…
Ushbu mаqоlаdа mаmlаkаtdа mаktаbgасhа tа’im tizimini yаnаdа tаkоmillаshtirish vа rivоjlаntirish bо‘yiсhа аmаlgа оshirilаyоtgаn islоhоtlаr, shuningdеk, yоsh аvlоdning intеllеktuаl, еstеtik, jismоniy vа mа’nаviy…
Ushbu maqolada somatik frazeologik birliklar (SFB) tizimida “qo‘l” (Hand) komponentining tutgan o‘rni, uning lingvistik xususiyatlari va kognitiv modellari nemis, rus va o‘zbek tillari misolida qiyosiy tahlil…
The rapid advancement of artificial intelligence (AI) has significantly influenced the development of language teaching resources. AI technologies provide innovative tools for creating adaptive learning materials…
The integration of artificial intelligence into education has created new opportunities and challenges for inclusive foreign language teaching. In Uzbekistan, the growing emphasis on inclusive education and digital…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf sharoitida nutqni rivojlantirish jarayoniga inklyuziv yondashuvning mazmuni va amaliy imkoniyatlari yoritiladi. Tadqiqotda imkoniyati cheklangan o‘quvchilar nutqiy rivojlanishining…
This article examines the translation strategies of the French prefix re- / ré- / r- into Uzbek within the framework of pragmatic recategorization and derivational pragmatics. The research is based on contemporary…
Academic writing constructs scholarly authority through culturally specific politeness strategies. This study compares how English and Uzbek research articles employ these strategies to balance credibility with…