Ushbu maqolada koxlear implantli bolalarni inklyuziv ta’lim muhitiga tayyorlashda ota-ona va surdopedagog hamkorligining ahamiyati hamda uni rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda koxlear implantatsiyadan keyingi reabilitatsiya jarayonida bolaning nutqiy, kommunikativ va ijtimoiy moslashuv ko‘nikmalarini shakllantirishda oilaviy muhit va surdopedagogik qo‘llab-quvvatlashning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, ota-onalar va mutaxassislar o‘rtasidagi samarali hamkorlik shakllari, pedagogik maslahatlar, individual rivojlantiruvchi dasturlar hamda inklyuziv ta’limga tayyorgarlikni takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari koxlear implantli bolalarning inklyuziv ta’limga muvaffaqiyatli integratsiyalashuvida tizimli hamkorlikning muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Rahimova, Nargiza Alisherovna |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-06-09 |
| Jild | 4 |
| Son | 6/2 |
| Betlar | 111-117 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.6776 |
DOI: 10.66345/stj.6776 · Maqolaning asl sahifasi
koxlear implant, inklyuziv ta’lim, surdopedagog, ota-ona hamkorligi, reabilitatsiya, kommunikativ ko‘nikmalar, nutq rivojlanishi, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar, ijtimoiy moslashuv, pedagogik qo‘llab-quvvatlash.
This article explores a range of contemporary methodological frameworks employed in foreign language education. It traces the transition from conventional teacher-directed approaches toward learner-centred and…
Maqolada ta’lim menejmenti fanining pedagogika bilan uzviy bog‘liqligi, ularning integratsiv mohiyati, ta’lim muassasalarini samarali boshqarishda menejment tamoyillarini pedagogik jarayonga tatbiq etishning zaruriyati…
Mazkur maqolada diskursiv kompetensiyaning rivojlantirish usullari hamda baholash mezonlari muhokama qilinadi. Shuningdek, xalqaro test tizimi CEFR misolida baholash mezonlarining tasviri ham muhokamaga tortiladi.
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim jarayonida bo‘lajak pedagoglarning ijodiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishning ijtimoiy asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, davlat ta’lim siyosati…
Maqolada muloqot jarayonida namoyon bo‘luvchi lisoniy mansublik hodisasining tushunchaviy mohiyati, nazariy asoslari va amaliy ko‘rinishlari IMRaD tuzilmasi asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot maqsadi — lisoniy…
Ushbu maqolada tarbiya faninig maqsadi, vazifalari, mazmuni keng yoritilgan bo’lib, har bir sinf kesimida tarbiya faninig o’tilishi, mavzular kesimida tahlil qilingan. O’quv dasturining milliy va xorijiy tajriba bilan…
Mazkur maqolada o‘zbek va ingliz tillarida presuppozitsiya hodisasi tushunchasi, uning badiiy matndagi o‘rni va ahamiyati, kommunikativ-pragmatik xususiyatlari batafsil bayon etilgan.
Ushbu. maqolada. bugungi. kun. ta’lim tizimida eng ko‘p. tilga olinayotgan. kompetensiya, unga berilgan ta’riflar,. ushbu atamaning ta’lim tizimidagi tutgan o‘rni kabi masalalar haqida fikrlar bayon qilingan..Bulardan…
Maqolada talabalarda xalqaro raqobatbardosh kompetensiyalarni shakllantirishning o‘quv-uslubiy yondashuvlari va ularning samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqotda 151 nafar talaba ishtirokida o‘tkazilgan pedagogik…
The contemporary global information ecosystem is experiencing a structural revolution driven by the integration of multi-platform distribution architectures and changing audience consumption habits. As media convergence…