Koxlear implantli bolalarni inklyuziv ta’limga tayyorlashda ota-ona, surdopedagog hamkorligini rivojlantirish metodikasi

Rahimova, Nargiza Alisherovna

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada koxlear implantli bolalarni inklyuziv ta’lim muhitiga tayyorlashda ota-ona va surdopedagog hamkorligining ahamiyati hamda uni rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda koxlear implantatsiyadan keyingi reabilitatsiya jarayonida bolaning nutqiy, kommunikativ va ijtimoiy moslashuv ko‘nikmalarini shakllantirishda oilaviy muhit va surdopedagogik qo‘llab-quvvatlashning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, ota-onalar va mutaxassislar o‘rtasidagi samarali hamkorlik shakllari, pedagogik maslahatlar, individual rivojlantiruvchi dasturlar hamda inklyuziv ta’limga tayyorgarlikni takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari koxlear implantli bolalarning inklyuziv ta’limga muvaffaqiyatli integratsiyalashuvida tizimli hamkorlikning muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRahimova, Nargiza Alisherovna
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-06-09
Jild4
Son6/2
Betlar111-117
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.6776
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.6776 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

koxlear implant, inklyuziv ta’lim, surdopedagog, ota-ona hamkorligi, reabilitatsiya, kommunikativ ko‘nikmalar, nutq rivojlanishi, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar, ijtimoiy moslashuv, pedagogik qo‘llab-quvvatlash.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARahimova, Nargiza Alisherovna (2026). KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. Science time, 4(6/2), 111-117. https://doi.org/10.66345/stj.6776
GOST (OAK)Rahimova, Nargiza Alisherovna KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI // Science time. – 2026. – T. 4, № 6/2. – B. 111-117. – DOI: 10.66345/stj.6776.
MLARahimova, Nargiza Alisherovna. “KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Science time, 4(6/2), 111-117, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6776
ChicagoRahimova, Nargiza Alisherovna. “KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Science time, 4(6/2), 111-117 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6776
HarvardRahimova, Nargiza Alisherovna (2026) ‘KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI’, Science time, 4(6/2), 111-117. https://doi.org/10.66345/stj.6776
BibTeX
@article{rahimovanargizaalisherovna2026,
  title = {KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASHDA OTA-ONA, SURDOPEDAGOG HAMKORLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI},
  author = {Rahimova, Nargiza Alisherovna},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {6/2},
  pages = {111-117},
  doi = {10.66345/stj.6776},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.6776}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari