Ushbu maqolada pedagogik ta’lim jarayonida bo‘lajak pedagoglarning ijodiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishning ijtimoiy asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, davlat ta’lim siyosati, ijtimoiy-madaniy muhit, raqamli texnologiyalar, ta’lim muassasalari va oila kabi omillarning ijodiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni yoritib beriladi
| Mualliflar | N.Q.Ollaberganova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashriyot | Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти |
| ISSN | 2992-8850 |
| Nashr sanasi | 2026-06-09 |
| Jild | 4 |
| Son | 6/2 |
| Betlar | 101-106 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.66345/stj.6774 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.66345/stj.6774 · Maqolaning asl sahifasi
ijodiy fikrlash, kompetensiya, pedagogik ta’lim, ijtimoiy muhit, innovatsion ta’lim, bo‘lajak pedagog, ijtimoiy omillar.
| APA | N.Q.Ollaberganova (2026). PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI. Science time, 4(6/2), 101-106. https://doi.org/10.66345/stj.6774 |
|---|---|
| GOST (OAK) | N.Q.Ollaberganova PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 6/2. – B. 101-106. – DOI: 10.66345/stj.6774. |
| MLA | N.Q.Ollaberganova. “PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI.” Science time, 4(6/2), 101-106, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6774 |
| Chicago | N.Q.Ollaberganova. “PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI.” Science time, 4(6/2), 101-106 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6774 |
| Harvard | N.Q.Ollaberganova (2026) ‘PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI’, Science time, 4(6/2), 101-106. https://doi.org/10.66345/stj.6774 |
| BibTeX | @article{nqollaberganova2026,
title = {PEDAGOGIK TA’LIM JARAYONIDA IJODIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY ASOSLARI},
author = {N.Q.Ollaberganova},
journal = {Science time},
year = {2026},
volume = {4},
number = {6/2},
pages = {101-106},
doi = {10.66345/stj.6774},
url = {https://doi.org/10.66345/stj.6774}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada komparativ pedagogika nuqtayi nazaridan ma’naviy-axloqiy tarbiyaning xorijiy tendensiyalari tahlil qilinadi. AQSH, Kanada, Germaniya, Yaponiya, Finlandiya va Qozog‘iston tajribasi O‘zbekiston ta’lim-tarbiya…
. Ushbu maqola ta’lim jarayonida talabalarning kreativligini oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi uchun zarur bo‘lgan fanlarni o‘zlashtirish va ularni amalda yuqori darajada qo‘llay…
The contemporary global information ecosystem is experiencing a structural revolution driven by the integration of multi-platform distribution architectures and changing audience consumption habits. As media convergence…
Ushbu. maqolada. bugungi. kun. ta’lim tizimida eng ko‘p. tilga olinayotgan. kompetensiya, unga berilgan ta’riflar,. ushbu atamaning ta’lim tizimidagi tutgan o‘rni kabi masalalar haqida fikrlar bayon qilingan..Bulardan…
Ushbu maqolada tarbiya faninig maqsadi, vazifalari, mazmuni keng yoritilgan bo’lib, har bir sinf kesimida tarbiya faninig o’tilishi, mavzular kesimida tahlil qilingan. O’quv dasturining milliy va xorijiy tajriba bilan…
Maqolada ta’lim menejmenti fanining pedagogika bilan uzviy bog‘liqligi, ularning integratsiv mohiyati, ta’lim muassasalarini samarali boshqarishda menejment tamoyillarini pedagogik jarayonga tatbiq etishning zaruriyati…
Ushbu maqolada koxlear implantli bolalarni inklyuziv ta’lim muhitiga tayyorlashda ota-ona va surdopedagog hamkorligining ahamiyati hamda uni rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda koxlear implantatsiyadan…
This article explores a range of contemporary methodological frameworks employed in foreign language education. It traces the transition from conventional teacher-directed approaches toward learner-centred and…
Mazkur maqolada diskursiv kompetensiyaning rivojlantirish usullari hamda baholash mezonlari muhokama qilinadi. Shuningdek, xalqaro test tizimi CEFR misolida baholash mezonlarining tasviri ham muhokamaga tortiladi.
Maqolada muloqot jarayonida namoyon bo‘luvchi lisoniy mansublik hodisasining tushunchaviy mohiyati, nazariy asoslari va amaliy ko‘rinishlari IMRaD tuzilmasi asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot maqsadi — lisoniy…
Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…