Использование лексических игр для активизации диалогической речи студентов на занятиях по немецкому языку

Пиримкулова, Садокат Шодмонкуловна

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются особенности использования лексических игр в процессе обучения немецкому языку студентов уровня A2-B1 с целью активизации диалогической речи. Анализируется роль игровых технологий в формировании коммуникативной компетенции, развитии речевой активности и повышении мотивации обучающихся. Особое внимание уделяется видам лексических игр, способствующих развитию навыков устного общения, расширению словарного запаса и преодолению языкового барьера. Отмечается, что применение игровых методов позволяет создать благоприятную коммуникативную среду, стимулирующую студентов к активному участию в диалоге на немецком языке. Делается вывод о высокой эффективности лексических игр как средства развития диалогической речи студентов в условиях современного иноязычного образования

Maqola ma’lumotlari
MualliflarПиримкулова, Садокат Шодмонкуловна
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-05-28
Jild4
Son5/1
Betlar1072-1076
TilRus
Ilmiy sohaFilologiya
DOI10.66345/stj.6569
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.6569 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

лексические игры, диалогическая речь, немецкий язык, коммуникативная компетенция, игровые технологии, речевая активность, уровень A2-B1, иностранный язык.

Ilmiy soha

Filologiya

Iqtibos keltirish

APAПиримкулова, Садокат Шодмонкуловна (2026). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ. Science time, 4(5/1), 1072-1076. https://doi.org/10.66345/stj.6569
GOST (OAK)Пиримкулова, Садокат Шодмонкуловна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – С. 1072-1076. – DOI: 10.66345/stj.6569.
MLAПиримкулова, Садокат Шодмонкуловна. “ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.” Science time, 4(5/1), 1072-1076, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6569
ChicagoПиримкулова, Садокат Шодмонкуловна. “ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.” Science time, 4(5/1), 1072-1076 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6569
HarvardПиримкулова, Садокат Шодмонкуловна (2026) ‘ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ’, Science time, 4(5/1), 1072-1076. https://doi.org/10.66345/stj.6569
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ},
  author = {Пиримкулова, Садокат Шодмонкуловна},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {5/1},
  pages = {1072-1076},
  doi = {10.66345/stj.6569},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.6569}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Пиримкулова, Садокат Шодмонкуловна — boshqa maqolalari

Filologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Filologiya sohasidagi OAK jurnallari