Mazkur maqolada o‘zbek zabon talabalarga yapon tilining boshlang‘ich-yuqori va o‘rta bosqichlarida uchraydigan eng murakkab grammatik hodisalardan biri – shieki-ukemi (majburlik-majhullik) nisbatini o‘qitish muammolari keng qamrovli tadqiq etilgan. Tadqiqotning maqsadi ushbu grammatik konstruksiyaning lingvokulturologik xususiyatlarini, xususan, “meivaku” (jabr ko‘rish) psixologik konseptini chuqur tahlil qilish hamda o‘qitish jarayonidagi qiyinchiliklarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar yordamida bartaraf etishdan iborat. Tadqiqot doirasida Toshkent davlat sharqshunoslik universitetining 1, 2 va 3-kurslarida tahsil olayotgan jami 100 nafar talaba ishtirokida sotsiolingvistik so‘rovnoma va xatolar tahlili (Error Analysis) o‘tkazildi. Natijada, ona tili interferensiyasi oqibatida yuzaga keladigan sintaktik, morfologik, pragmatik va leksik-semantik xatolar tizimlashtirildi. Muammolarni hal etish va ta’lim sifatini xalqaro standartlarga olib chiqish maqsadida kognitiv-vizual yondashuv, induktiv ta’lim, vaziyatli o‘yinlar (role-play) hamda raqamli pedagogika vositalaridan foydalanish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi.
| Mualliflar | Abduraximova , Diyora |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashriyot | Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти |
| ISSN | 2992-8850 |
| Nashr sanasi | 2026-05-28 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/1 |
| Betlar | 1083-1088 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.66345/stj.6571 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.66345/stj.6571 · Maqolaning asl sahifasi
yapon tili grammatikasi, shieki-ukemi, majburlik-majhullik nisbati, meivaku, ona tili interferensiyasi, xatolar tahlili, raqamli pedagogika, interaktiv metodlar, JLPT, CEFR.
| APA | Abduraximova , Diyora (2026). BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida). Science time, 4(5/1), 1083-1088. https://doi.org/10.66345/stj.6571 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Abduraximova , Diyora BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida) // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – B. 1083-1088. – DOI: 10.66345/stj.6571. |
| MLA | Abduraximova , Diyora. “BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida).” Science time, 4(5/1), 1083-1088, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6571 |
| Chicago | Abduraximova , Diyora. “BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida).” Science time, 4(5/1), 1083-1088 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6571 |
| Harvard | Abduraximova , Diyora (2026) ‘BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida)’, Science time, 4(5/1), 1083-1088. https://doi.org/10.66345/stj.6571 |
| BibTeX | @article{abduraximovadiyora2026,
title = {BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA BOSQICHDA YAPON TILI GRAMMATIKASINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA ULARNING METODIK YECHIMLARI (Shieki-Ukemi nisbati misolida)},
author = {Abduraximova , Diyora},
journal = {Science time},
year = {2026},
volume = {4},
number = {5/1},
pages = {1083-1088},
doi = {10.66345/stj.6571},
url = {https://doi.org/10.66345/stj.6571}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
В статье исследуются интернет-фразеологизмы как значимый компонент современной цифровой речевой культуры студентов. Анализируются особенности функционирования устойчивых интернет-выражений в образовательной…
Ushbu maqolada murakkab shahar geometriyasi sharoitida havo oqimi va ifloslantiruvchi moddalar tarqalishini modellashtirish uchun matematik model taqdim etilgan. Shahar qurilishining arxitektura xususiyatlari ta’sirini…
.В статье исследуются механизмы цифровой трансформации современного урока через внедрение интерактивных платформ, способствующих визуализации критического мышления обучающихся. Особое внимание уделяется дидактическому…
В статье рассматриваются особенности использования лексических игр в процессе обучения немецкому языку студентов уровня A2-B1 с целью активизации диалогической речи. Анализируется роль игровых технологий в формировании…
This article analyzes the theoretical and practical aspects of using authentic materials in developing cognitive-pragmatic competence. The study highlights the role of authentic texts, audio and video materials…
Ushbu maqolada milliy tafakkur asosida yoshlar estetik madaniyatini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Milliy qadriyatlar, madaniy meros va san’at vositalarining ta’lim-tarbiya jarayonidagi…
Ushbu maqolada badiiy matnda nutqiy ta’sirchanlik, emotsionallik va ekspressivlikni oshirishda sintaktik, stilistik vositalar anafora va epiforaning ahamiyati tadqiq etilgan. Badiiy nasrda, xususan, Erkin A’zam asarlari…
Ushbu maqolada Oliy ta’lim muassasalarida geterosiklik birikmalar kimyosini o‘qitishda talaba markazli ta’lim (student-centered teaching) yondashuvining ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. An’anaviy ma’ruza asosidagi…
В данной статье анализируются рекомендации по совершенствованию использования цифровых образовательных ресурсов при изучении темы клеточной биологии, а также важные указания по их внедрению в практику. Освещена важность…
Vocabulary plays a vital role in the development of reading comprehension skills, especially in the context of learning English as a Foreign Language (EFL). Language learners who possess a broader and deeper vocabulary…