Ushbu maqolada mediakompetentlik va mediasavodxonlik tushunchalarining o‘zaro bog‘liqligi hamda farqlari pedagogik tahlil asosida yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi ta’lim jarayonida ushbu ikki konstruktning mazmuniy chegaralarini aniqlash, ularning kompetensiyaviy natijalar tizimidagi o‘rnini konseptual jihatdan asoslash va amaliy diagnostika uchun mezonlar taklif etishdan iborat. Metodologiya sifatida ta’lim nazariyasi va media ta’lim konsepsiyalariga tayangan holda nazariy tahlil, taqqoslash, tushunchaviy xaritalash hamda pedagogik modellashtirish usullari qo‘llandi. Ilmiy yangilik mediakompetentlikni integrativ kasbiy-pedagogik sifat, mediasavodxonlikni esa asosan axborot bilan ishlashning tanqidiy-amaliy qobiliyatlari majmui sifatida chegaralash, shuningdek, ularning o‘zaro o‘tish nuqtalarini ko‘rsatuvchi indikatorlar tizimini ishlab chiqish bilan belgilanadi. Natijalar o‘qituvchi tayyorlashda media bilan ishlash bo‘yicha maqsadli kompetensiyalarni loyihalash va baholashni aniqlashtirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Azizbek Vaxobovich, Umarov |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-05-10 |
| Jild | 4 |
| Son | 5/2 |
| Betlar | 177-181 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i5/2.6114 |
DOI: 10.66345/stj.v4i5/2.6114 · Maqolaning asl sahifasi
mediakompetentlik; mediasavodxonlik; media ta’lim; tanqidiy fikrlash; kompetensiyaviy yondashuv; pedagogik diagnostika.
The debate between teacher-centered and student-centered approaches has become one of the most significant issues in modern education. Traditional teacher-centered instruction emphasizes the authority of the teacher…
Mazkur ishda shaxsning huquqiy maqomi tushunchasi, uning asosiy elementlari hamda jamiyatdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, teng huquqlilik prinsipi va gender tenglik masalalari huquqiy jihatdan tahlil qilinadi. Inson…
Mazkur maqolada ong falsafasining zamonaviy muammolari hamda uning ruhiy salomatlik bilan o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilinadi. Ong tushunchasining mohiyati, uning inson psixikasi va ruhiy holati bilan aloqasi zamonaviy…
Ushbu maqolada maktabga tayyorlov guruhi bolalarida ekologik tarbiyani shakllantirishda tabiat burchagi va ekologik muhitni maqsadga muvofiq tashkil etishning pedagogik imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi…
Film scripts (screenplays) are hybrid texts: written documents designed for oral performance and multimodal realization. This article offers an expanded, publication-ready review of film scripts as objects of linguistic…
This article identifies the pedagogical conditions that contribute to the effective development of reflection in the educational process. It examines various types of reflexivity, their characteristics and significance…
The history of foreign language teaching (FLT) methodology is one of successive paradigm shifts, from the grammar-translation method through the audio-lingual and communicative approaches to the complex, culturally…
Ushbu maqolada gimnastikaning asosiy turlari, ularning o‘ziga xos xususiyatlari va inson salomatligiga ta’siri yoritilgan. Jumladan, sport, badiiy, akrobatik, trampolin va sog‘lomlashtiruvchi gimnastika yo‘nalishlari…
Mazkur maqolada STEAM ta’lim muhitida kooperatsiyaning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida 4K kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni, pedagogik-psixologik asoslari hamda jamoaviy ish samaradorligini ta’minlovchi…
Ushbu ishda yosh avlod ma’naviyatini shakllantirish jarayonida ota-ona va mahallaning o‘rni hamda mas’uliyati keng yoritiladi. Yoshlarning barkamol shaxs bo‘lib yetishishida oilaviy tarbiya, milliy qadriyatlar…