OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING IQTISODIY TAFAKKUR DARAJASINI TASHXISLASH METODIKASI

Gulinoz Fatilloyevna, Ruziyeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning iqtisodiy tafakkur darajasini tashxislash metodikasi tadqiq etilgan. Iqtisodiy tafakkurning bilim, ko‘nikma, qadriyat va xulq-atvor komponentlari ajratilgan, ularni baholashning ko‘p mezonli tizimi taklif qilingan. Buxoro davlat texnika universiteti talabalari ishtirokida o‘tkazilgan tadqiqot natijalari taqdim etilgan. Tashxislashningkompleks metodikasi – testlash, anketa so‘rovi, keys-stadi, ekspert baholash va kuzatuv usullari uyg‘unligini o‘z ichiga oladi. Tadqiqot natijalari asosida iqtisodiy tafakkurni rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGulinoz Fatilloyevna, Ruziyeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-04-25
Jild4
Son4/1
Betlar654-660
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5960

Kalit so‘zlar

iqtisodiy tafakkur, tashxislash metodikasi, oliy ta’lim, talabalar, kompetensiya, baholash mezonlari, TUCE testi, TEL testi, ko‘p mezonli baholash, iqtisodiy ta’lim

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar