MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SALOMATLIKKA QADRIYATLI MUNOSABATNI SHAKLLANTIRISH TAMOYILLARI

Zohidaxon To‘lanboyevna, Qoraboyeva, Gulchehra Xamidullo qizi, Raxmonova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda salomatlikka qadriyatli munosabatni shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari va tamoyillari tahlil etilgan. Tadqiqotda bolalarning jismoniy, ruhiy va ijtimoiy salomatligini uyg‘un rivojlantirish muhim pedagogik vazifa sifatida yoritiladi. Shuningdek, sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda oilaviy muhit, maktabgacha ta’lim tashkilotlari va pedagoglarning o‘rni asoslab beriladi. Maqolada integrativ, shaxsga yo‘naltirilgan, faoliyatga asoslangan va uzluksizlik tamoyillarining mazmun-mohiyati ochib berilib, ularni amaliyotga joriy etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi. Natijada bolalarda sog‘lom hayot tarziga nisbatan ongli, barqaror va qadriyatli munosabatni shakllantirishning samarali mexanizmlari taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZohidaxon To‘lanboyevna, Qoraboyeva, Gulchehra Xamidullo qizi, Raxmonova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-04-10
Jild4
Son4/1
Betlar235-239
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5684

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, salomatlik, qadriyatli munosabat, sog‘lom turmush tarzi, pedagogik tamoyillar, jismoniy rivojlanish, tarbiya, integrativ yondashuv

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar