Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning nonutqiy va nutqiy tovushlarni eshitib farqlash darajalarini o‘raganish usullari

Yunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarda nonutqiy (atrof-muhit tovushlari, musiqa elementlari va turli signallar) hamda nutqiy (fonema, bo‘g‘in, so‘z va gap) tovushlarni eshitib farqlash darajalarini o‘rganish usullari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda eshitish idrokini baholashning an’anaviy va zamonaviy metodlari, xususan, kuzatuv, diagnostik testlar, maxsus logopedik mashqlar, audiometrik tekshiruvlar hamda vizual qo‘llab-quvvatlash texnologiyalaridan foydalanish yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning individual xususiyatlari, eshitish qoldig‘i darajasi va psixofiziologik holatiga mos yondashuvlar asoslab beriladi. Natijalar kar va zaif eshituvchi bolalarda tovushlarni differensial idrok etish ko‘nikmalarini rivojlantirishda kompleks yondashuv zarurligini ko‘rsatadi. Maqola natijalari maxsus ta’lim tizimida samarali diagnostika va korreksion-pedagogik ishlarni tashkil etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-03-15
Jild4
Son3/1
Betlar222-228
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i3/1.5434
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i3/1.5434 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kar o‘quvchilar, zaif eshituvchi bolalar, eshitish idroki, nonutqiy tovushlar, nutqiy tovushlar, fonematik eshitish, differensial eshitish, diagnostika usullari, audiometriya, logopedik mashqlar, maxsus pedagogika, korreksion ta’lim, inkluziv ta’lim, eshitish qoldig‘i, psixofiziologik rivojlanish.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAYunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid (2026). KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI. Science time, 4(3/1), 222-228. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5434
GOST (OAK)Yunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 3/1. – B. 222-228. – DOI: 10.66345/stj.v4i3/1.5434.
MLAYunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid. “KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI.” Science time, 4(3/1), 222-228, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5434
ChicagoYunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid. “KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI.” Science time, 4(3/1), 222-228 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5434
HarvardYunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid (2026) ‘KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI’, Science time, 4(3/1), 222-228. https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5434
BibTeX
@article{yunusvxudyrvichmirsid2026,
  title = {KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O‘QUVCHILARNING NONUTQIY VA NUTQIY TOVUSHLARNI ESHITIB FARQLASH DARAJALARINI O‘RAGANISH USULLARI},
  author = {Yunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3/1},
  pages = {222-228},
  doi = {10.66345/stj.v4i3/1.5434},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i3/1.5434}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Yunusоv Xudаyаrоvich, Mirsаid — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari