Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish

Normurodova , Gulnora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada yosh oilalarda ajralishlarning oldini olishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuvasosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda zamonaviy yosh oilalar barqarorligini ta’minlashdaqadriyatlar tizimining tutgan o‘rni, oilaviy qadriyatlarni shakllantirish mexanizmlari hamda nikoh-oila munosabatlarini mustahkamlashgaqaratilgan pedagogik usullar nazariy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, oilaviy sadoqat, o‘zaro hurmat,mas’uliyat, mehr-muhabbat va kechirimlilik kabi asosiy qadriyatlarni rivojlantirish yo‘llari asoslab berilgan. Aksiologik yondashuvnipedagogik mexanizmlarga integratsiya qilish yosh oilalar barqarorligini ta’minlash va ajralishlar ko‘rsatkichinikamaytirishga xizmat qiluvchi samarali nazariy-amaliy asosni shakllantiradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNormurodova , Gulnora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18683960
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

yosh oilalar, ajralishlarning oldini olish, aksiologik yondashuv, pedagogik mexanizmlar, oilaviy qadriyatlar, nikoh-oila munosabatlari, ma’naviy-axloqiy tarbiya

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APANormurodova , Gulnora (2026). Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960
GOST (OAK)Normurodova , Gulnora Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18683960.
MLANormurodova , Gulnora. “Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960
ChicagoNormurodova , Gulnora. “Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960
HarvardNormurodova , Gulnora (2026) ‘Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960
BibTeX
@article{normurodovagulnora2026,
  title = {Yosh oilalarda ajralishlarni bartaraf etishning pedagogik mexanizmlarini aksiologik yondashuv asosida takomillashtirish},
  author = {Normurodova , Gulnora},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18683960},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18683960}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari