Talaba-yoshlarni mustaqil oilaviy hayotga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari

Kushakova , Gulnora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada talaba-yoshlarni mustaqil oilaviy hayotga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlarikompleks yondashuv asosida tadqiq etilgan. Tadqiqot jarayonida zamonaviy yoshlarning oilaviy hayotga tayyorgarlikdarajasi, ularning psixologik rivojlanish ko‘rsatkichlari, pedagogik ta’sir mexanizmlari hamda oilaviy qadriyatlarnishakllantirishning samarali usullari tahlil qilindi. Shuningdek, talabalarning shaxsiy kamoloti, ijtimoiy moslashuvi vaoilaviy mas’uliyatni anglash jarayonlarining o‘zaro bog‘liqligi ochib berildi. Empirik natijalar maqsadli va tizimli pedagogik-psixologikfaoliyat talabalarning oilaviy hayotga tayyorgarlik darajasini sezilarli oshirishi hamda barqaror oilaviy qadriyatlarnishakllantirishga xizmat qilishini ko‘rsatdi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKushakova , Gulnora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18683939

Kalit so‘zlar

talaba-yoshlar, oilaviy hayotga tayyorgarlik, pedagogik-psixologik ta’sir, oilaviy qadriyatlar, shaxsiy kamolot, ijtimoiy moslashuv, nikoh-oila munosabatlari

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar