Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda fanlarni o‘qitish metodikasini rivojlantirish jarayonida sun’iy intellekttexnologiyalaridan foydalanishni boshqarish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi sun’iy intellektvositalarini ta’lim jarayoniga joriy etishning metodik va boshqaruv mexanizmlarini ilmiy asoslashdan iborat. Tadqiqot davomidaadabiyotlar tahlili, pedagogik kuzatuv va taqqoslash metodlaridan foydalanildi. Olingan natijalar sun’iy intellektdansamarali boshqaruv asosida foydalanish ta’lim sifati va o‘quvchilarning bilish faolligini oshirishini ko‘rsatdi
| Mualliflar | Kaypova , Gulnara |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18524111 |
DOI: 10.5281/zenodo.18524111 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, sun’iy intellekt, o‘qitish metodikasi, ta’limni boshqarish, raqamli pedagogika.
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning tabiiy-ilmiy savodxonlik ko‘nikmalarini rivojlantirishninghozirgi holati ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Xalqaro baholash dasturlari natijalari, milliy…
Boshlang‘ich ta’limda ona tili va o‘qish savodxonligi fanlari o‘quvchining nutqiy rivoji, matnni anglash,fikrni yozma va og‘zaki ifodalash, muloqot madaniyati hamda intellektual faoliyatining tayanch poydevorini…
Ushbu maqola mazmunida Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ma’naviy axloqiy ruxda tarbiyalashning psixologikjihatlari yuzasidan fikr mulohazalar bildiriladi.
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida fizika fanini o‘qitish metodikasini rivojlantirish jarayonida sun’iyintellekt texnologiyalaridan foydalanishni samarali boshqarish masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotning asosiy…
Ushbu maqola mazmunida Оrkеstr va Ansambllarning fan sifatidagi о‘rni, tarbiyaviy ahamiyati, o‘ziga xosjihatlari va musiqa asarlari ustida ishlashning metodik jihatlari yuzasidan fikr-mulohazalar bildiriladi
В статье анализируется поэтапное включение детей с расстройствами аутистического спектра винклюзивную образовательную среду. Обосновывается актуальность ранней инклюзии. Автор предлагает модель,включающую…
Ushbu maqolada maktab fizika darslarida interaktiv dasturlar va simulyatorlardan foydalanishning metodikasoslari, amaliy jihatlari va samaradorligi tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim vositalarining fizika talimi jarayoniga…
Zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchi shaxsiga qo‘yilayotgan talablarning ortib borishi bo‘lajak pedagoglarnikasbiy faoliyatga puxta tayyorlash masalasini dolzarb muammo sifatida ilgari surmoqda. Ta’lim – shaxs…
Mazkur maqolada musiqada MIDI (Musical Instrument Digital Interface – musiqiy cholg‘ularning raqamliinterfeysi) texnologiyasining paydo bo‘lishi, rivojlanish bosqichlari hamda zamonaviy musiqa ijrochiligi va ta’lim…
В статье анализируются интерактивные формы работы в процессе профориентации детей дошколь-ного возраста. Освещается применение игровых, проектных, цифровых и экскурсионных форматов в работе сдошкольниками, направленных…